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角平分线的性质是初中平面几何的一个重要性质,二倍角公式是高中三角函数的重要概念,看似不相关的两个概念其实有着密切的联系。本文从角平分线的性质出发,通过数形结合思想,探究三角函数的二倍角公式,望对中学数学的教学特别是初中数学与高中数学之间的联系提供一定的教
有兴趣的同学可以先不看解答尝试自己去证一下。.8.构造相似转化系数.这是一道比较难的题目，难在辅助线做法难想。.可以尝试着不看解析先做一下.9.导数与向量外积求面积的应用.观察题目，求三角形面积的最大值，我们可以用一种比较简单的几何直觉来...
2、费马点【垂线段最短】【两边之差小于第三边】-来源-*图文来源网络；由公众号：北京初中生（bjczs99）整理编辑；我们尊重原创，如有侵权请联系删除，转载时请在文首及文末注明文章出处。戳“阅读原文在看哦返回搜狐，查看更多
面积问题（平分，最值，定值等等）.线段问题（胡不归，阿氏圆，将军饮马等）.角度问题（倍角，等角等等）.特殊型问题（求取值啦什么的，不过一般省貌似不考）.字母系数和图象的关系（选填压轴，难度较易）.重心.暴力公式2.0.献上我的解析1.0的各种...
2012-02-26求初中数学建模论文题材及范文..122011-03-22初中数学建模论文范文，求题目，急282012-03-26请问初中数学建模论文怎么写？592019-02-27初中生数学建模论文该怎么写？22013-07-27求初中数学建模论文课题2011-02-06初中数学建模论文
二倍角公式和降幂公式是高中的重点，几乎只要考三角大题，就几乎有这两个中的一个或都有3、半角公式由公式(23)(24)，用替换，就可以得到这里的正负都需要另外讨论，是要根据所在的象限判断，就为例，如果在第一、二象限那么就取；如果在第三、四象限那么就取。
作为一款专业的绘图工具，几何画板在中学学习中帮助很大，不仅同学们可以用它来画各种几何图形，老师还可以用它制作教学课件，总的来说是个极好的工具。那么在几何画板中该如何画固定度数的角呢？绘制的角的度数可以改变吗？下面就来具体的学习。
《中小学数学》（初中版）2021年8月24日通过一审名单请稿件通过一审的作者注意：因本刊版面容量有限，故特别提醒来稿通过一审的作者注意，凡版面字数不超过5000字的稿件，通过后继审编的…
圆周角定理指的是一条弧所对圆周角等于它所对圆心角的一半。.而"圆周角的定理的逆定理''常常被我们在最值和轨迹问题中使用。.(如图一，O上有一段弧CD，E、O在CD同侧，2∠E=∠O，则有E在O上)今天和同学讨论题目的时候，然后有人突发奇想问这个定理如何...
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