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学前教育专业下的儿童文学课程实施摘要：[摘要]在现代教育理念的指引下，高等院校学前教育专业要培养能适应幼儿教师岗位需求的优秀人才。在这个过程中，如何提高儿童文学课程的教学实施质量和水平，这是值得专业教师思索的问题。本研究结合广西教育学院的…
儿童习作教学的有效路径分析摘要：站在儿童的立场审视我们的习作教学，我们首先要让儿童成为“儿童”，让学生写真话，抒真情。其次，我们的习作教学要充分放松学生的心灵，改变僵硬呆板的面孔。再次，我们的习作教学要更加开放，关注儿童的生活与需求…
儿童文学作用下的语文教育论文:一、儿童文学与小学语文教师（一）准确掌握儿童心理儿童是主动接受知识的，不应该被动地去接受知识，一个优秀的教师应该让学生自己去领悟儿童文学中
小学语文教学中运用儿童文学论文:一、在小学语文教学中运用儿童文学的必要性分析（一）儿童文学的故事设计符合学生的心理发展水平小学不仅是学生语言发展的关键时期，而且是情感
摘要：.电子媒介作为现代传播的工具,引发了20世纪社会深刻的变革.80年代电视的普及和90年代网络的兴起,使中国人差不多完全体验到了全球化和商业化语境的种种现代或后现代的感受.电子媒介不但是信息的物质传输渠道,而且改变了人的思维方式和行为方式...
儿童文学在小学语文教学中有着重要的特殊地位。小学语文教师应该充分认识到儿童文学对于小学语文教学的积极意义，进一步重视相关内容的培养和开发。真正做到有效解决儿童文学中出现的问题和麻烦，为未来小学语文教学的发展提供有力的支持。
论以儿童文学为根基的儿童戏剧教育.赵靖夏.【摘要】：现代化冲击着中国，带来物质的繁荣，但对人类心灵却有被践踏的价值产生。.儿童的生命发展在各方面也快速跟上现代化的脚步，其生存的环境每天都有巨大的改变。.因此儿童的教育也要跟的上...
接受美学理论下的儿童文学翻译以《小妇人》为例语言文化论文目录一、《小妇人》及其作者介绍（一）作者生平和文学生涯（二）小说主要介绍二、接受美学（一）接受美学的理论基础（二）接受美学的主要思想三、从接受美学看儿童文学翻译(一)词汇(二)归化和异化相结合四、结语正文...
李学斌：我对儿童幽默的关注，最早可追溯到近二十年前。1999年我硕士研究生毕业，论文题目就是《奇趣童心———论儿童文学的幽默效应》。这篇论文虽仅有3万字，却奠定了这个专题后续研究的…
所以适当的通过儿童文学的课外阅读补充小学语文课本删减的内容,儿童文学的设计目的就是为了适应儿童和青少年的思维特点和心理特点,潘芝晰.语文教学应用现代化教育技术弊端略说[J,新课程研究.
学前教育专业下的儿童文学课程实施摘要：[摘要]在现代教育理念的指引下，高等院校学前教育专业要培养能适应幼儿教师岗位需求的优秀人才。在这个过程中，如何提高儿童文学课程的教学实施质量和水平，这是值得专业教师思索的问题。本研究结合广西教育学院的…
儿童习作教学的有效路径分析摘要：站在儿童的立场审视我们的习作教学，我们首先要让儿童成为“儿童”，让学生写真话，抒真情。其次，我们的习作教学要充分放松学生的心灵，改变僵硬呆板的面孔。再次，我们的习作教学要更加开放，关注儿童的生活与需求…
儿童文学作用下的语文教育论文:一、儿童文学与小学语文教师（一）准确掌握儿童心理儿童是主动接受知识的，不应该被动地去接受知识，一个优秀的教师应该让学生自己去领悟儿童文学中
小学语文教学中运用儿童文学论文:一、在小学语文教学中运用儿童文学的必要性分析（一）儿童文学的故事设计符合学生的心理发展水平小学不仅是学生语言发展的关键时期，而且是情感
摘要：.电子媒介作为现代传播的工具,引发了20世纪社会深刻的变革.80年代电视的普及和90年代网络的兴起,使中国人差不多完全体验到了全球化和商业化语境的种种现代或后现代的感受.电子媒介不但是信息的物质传输渠道,而且改变了人的思维方式和行为方式...
儿童文学在小学语文教学中有着重要的特殊地位。小学语文教师应该充分认识到儿童文学对于小学语文教学的积极意义，进一步重视相关内容的培养和开发。真正做到有效解决儿童文学中出现的问题和麻烦，为未来小学语文教学的发展提供有力的支持。
论以儿童文学为根基的儿童戏剧教育.赵靖夏.【摘要】：现代化冲击着中国，带来物质的繁荣，但对人类心灵却有被践踏的价值产生。.儿童的生命发展在各方面也快速跟上现代化的脚步，其生存的环境每天都有巨大的改变。.因此儿童的教育也要跟的上...
接受美学理论下的儿童文学翻译以《小妇人》为例语言文化论文目录一、《小妇人》及其作者介绍（一）作者生平和文学生涯（二）小说主要介绍二、接受美学（一）接受美学的理论基础（二）接受美学的主要思想三、从接受美学看儿童文学翻译(一)词汇(二)归化和异化相结合四、结语正文...
李学斌：我对儿童幽默的关注，最早可追溯到近二十年前。1999年我硕士研究生毕业，论文题目就是《奇趣童心———论儿童文学的幽默效应》。这篇论文虽仅有3万字，却奠定了这个专题后续研究的…
所以适当的通过儿童文学的课外阅读补充小学语文课本删减的内容,儿童文学的设计目的就是为了适应儿童和青少年的思维特点和心理特点,潘芝晰.语文教学应用现代化教育技术弊端略说[J,新课程研究.
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