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聚焦儿童诗——小学中年级群文阅读教学设计，李冬云;-小学语文教学2015年第27期杂志在线阅读、文章下载。全部分类期刊文学艺术科普...
群文阅读《童诗中的声音》教学实录.童诗中的声音教学目标：能运用象声词创编简单的儿童诗。.教学重点：体会儿童诗中运用象声词的趣味性，并能创编简单的儿童诗教学过程：课前交流：古诗新唱《咏鹅》师：太动听了，我仿佛看到了群小白鹅，呃呃地...
小学三年级语文群文阅读教学《儿童诗中的奇思妙想》三年级群文阅读小虫写信给蚂蚁他在叶子上咬了三个洞表示（）（）（）蚂蚁收到了他的信也在叶子上咬了三个洞表示（）（）（）小虫不知道蚂蚁的意思蚂蚁不知道小虫的想念怎么办呢？
群文阅读《古诗中的田园生活》.1、阅读一组田园诗，感受诗中描绘的朴实的田园风光和恬静的田园生活，体会诗中所寄寓诗人的真挚的情感。.2、简单了解田园诗的表达技巧。.3、在诵读中，受到中国经典田园牧歌类诗歌美的熏陶。.1、师：孩子们，轻轻地...
关键词：小学语文教学群文阅读议题策略中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）04-173-01最近几年，群文阅读风暴席卷整个语文学界，作为语文教学的起始阶段——小学也不会置身于事外。
初探群文阅读中课内阅读与课外阅读的整合--中国期刊网.余乾坤.重庆市江津第二中学校402260.摘要：当前社会，阅读成为每个人积累知识的重要方法之一，学生更是如此。.通过阅读正确的书籍，学生们可以树立正确的三观，阅读对学生具有非常重要的意义...
小学二年级语文群文阅读《有意思的颠倒歌》教学设计(附选文)#热议#00后是否面临着比90后更严峻的就业危机？.（可自行添加行）｜教学目标｜1、大体了解什么是颠倒歌。.｜2、体会儿歌中运用颠倒的乐趣。.｜3、能运用颠倒创编几句颠倒歌。.｜.教学重...
浙江省特级教师，全国知名儿童文学阅读推广人，群文阅读、班级读书会倡导者蒋军晶老师。他能在忙碌中开发群文阅读课程，着实让人感动。他能大胆实践，尝试形成“大气开放、精致和谐”的语文…
“古诗中的‘动’与‘静’”群文阅读教学设计与评析刘悦;黄国才教学篇目《敕勒歌》、《出郊》、《绝句一》(两个黄鹂鸣翠柳)、《绝句二》(迟日江山丽)。教学设计教学目标:1.运用"想象"的方法读古诗,感受诗中描绘的画面。2.通过《敕勒歌》的学习...
1709“群文阅读教学”并非“诗和远方”——语文核心素养背景下的中学“群文阅读教学”实践刍议-论文资源-云智慧树人教育研究院.论文资源.正文.29.07月.
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