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关于幼儿的情绪智力研究文献综述摘要：现代教育的发展,要求人们更加重视儿童情绪智力的培养。幼儿期是进行情绪智力培养的关键时期，因此，我们应该更深入的研究和了解幼儿情绪情感的发展，总结关于幼儿情绪智力的理论、情绪智力量表、以及情绪智力的应用研究，关注幼儿情绪情感的...
【摘要】：本研究采用横断设计,以北京市某幼儿园大、中、小班共98名幼儿为被试,通过对其心理理论、情绪理解及语言能力的测试,考察幼儿心理理论和情绪理解的发展状况以及二者之间的关系。研究结果表明:(1)幼儿的心理理论和情绪理解在3～5岁期间发生了巨大的变化,在5岁的时候大多数的幼儿...
儿童心理理论能力中的情绪理解.李佳苏彦捷.【摘要】：情绪理解是儿童心理理论能力中的一个重要组成部分,它在人们的社会交往中具有不容忽视的作用。.按Tager-Flusber和Sullivan提出的心理理论两成分模型,它属于心理理论的社会知觉成分,先于社会认知成分...
情绪理解是儿童心理理论能力中的一个重要组成部分,它在人们的社会交往中具有不容忽视的作用。按Tager-Flusber和Sullivan提出的心理理论两成分模型,它属于心理理论的社会知觉成分,先于社会认知成分出现;但是随着儿童年龄的增长,社会知觉成分与社会认知成分越来越难以分离。
学前儿童情绪理解与调节的发展及相关因素.段雯.【摘要】：情绪是个体心理体验一个重要的组成部分，具有建立维持和改变个体与外界关系的功能，这种功能被广泛认为是一种能力，即情绪能力情绪的功能理论认为，情绪能力主要包括情绪理解和情绪调节...
摘要文章以社会信息理论为研究视角，探讨小组社会工作在干预流动儿童情绪方面的作用。文章采用前实验研究的方法，通过文献研究、现场观察、深度访谈的方式，通过干预前后访谈资料的对比分析和个案研究，评定成员改善情况。
情绪管理理论内涵文献综述是大学硕士与本科文献综述毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写法律文献综述3000字方面论文范文。一、情绪管理的理论内涵(一)组织行为学等领域的研究
[关键词]心理发展理论;儿童早期教育[中图分类号]1382—063[文献标识码]A[文章编号]1008—5149(2009)03—0104—02心理发展理论是发展心理学中的一个重要内容.不同的研究者从不同的思想观点出发,使用不同的研究方法和手段,就出现了许多不同的心理发展
本研究采用文献分析法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对S市M区幼儿教师情绪管理的现状进行调查,发现目前存在的问题并分析问题产生的原因,并基于激励理论探究提高幼儿教师情绪管理的有效策略。本文分为四大部分。第一部分为绪论,就情绪管理...
摘要：情绪调节策略理论属于压力情境中的应对策略理论.Folkman将应对策略分为两种:问题定向应对,情绪定向应对.Gross提出最常用的情绪定向应对策略有两种,即认知重评和表达抑制.0-2岁儿童行为自我调节的发展,依次表现为四个阶段:反射性调节,感觉运动调节,控制阶,自我控制,并因自身运动能力的...
关于幼儿的情绪智力研究文献综述摘要：现代教育的发展,要求人们更加重视儿童情绪智力的培养。幼儿期是进行情绪智力培养的关键时期，因此，我们应该更深入的研究和了解幼儿情绪情感的发展，总结关于幼儿情绪智力的理论、情绪智力量表、以及情绪智力的应用研究，关注幼儿情绪情感的...
【摘要】：本研究采用横断设计,以北京市某幼儿园大、中、小班共98名幼儿为被试,通过对其心理理论、情绪理解及语言能力的测试,考察幼儿心理理论和情绪理解的发展状况以及二者之间的关系。研究结果表明:(1)幼儿的心理理论和情绪理解在3～5岁期间发生了巨大的变化,在5岁的时候大多数的幼儿...
儿童心理理论能力中的情绪理解.李佳苏彦捷.【摘要】：情绪理解是儿童心理理论能力中的一个重要组成部分,它在人们的社会交往中具有不容忽视的作用。.按Tager-Flusber和Sullivan提出的心理理论两成分模型,它属于心理理论的社会知觉成分,先于社会认知成分...
情绪理解是儿童心理理论能力中的一个重要组成部分,它在人们的社会交往中具有不容忽视的作用。按Tager-Flusber和Sullivan提出的心理理论两成分模型,它属于心理理论的社会知觉成分,先于社会认知成分出现;但是随着儿童年龄的增长,社会知觉成分与社会认知成分越来越难以分离。
学前儿童情绪理解与调节的发展及相关因素.段雯.【摘要】：情绪是个体心理体验一个重要的组成部分，具有建立维持和改变个体与外界关系的功能，这种功能被广泛认为是一种能力，即情绪能力情绪的功能理论认为，情绪能力主要包括情绪理解和情绪调节...
摘要文章以社会信息理论为研究视角，探讨小组社会工作在干预流动儿童情绪方面的作用。文章采用前实验研究的方法，通过文献研究、现场观察、深度访谈的方式，通过干预前后访谈资料的对比分析和个案研究，评定成员改善情况。
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[关键词]心理发展理论;儿童早期教育[中图分类号]1382—063[文献标识码]A[文章编号]1008—5149(2009)03—0104—02心理发展理论是发展心理学中的一个重要内容.不同的研究者从不同的思想观点出发,使用不同的研究方法和手段,就出现了许多不同的心理发展
本研究采用文献分析法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对S市M区幼儿教师情绪管理的现状进行调查,发现目前存在的问题并分析问题产生的原因,并基于激励理论探究提高幼儿教师情绪管理的有效策略。本文分为四大部分。第一部分为绪论,就情绪管理...
摘要：情绪调节策略理论属于压力情境中的应对策略理论.Folkman将应对策略分为两种:问题定向应对,情绪定向应对.Gross提出最常用的情绪定向应对策略有两种,即认知重评和表达抑制.0-2岁儿童行为自我调节的发展,依次表现为四个阶段:反射性调节,感觉运动调节,控制阶,自我控制,并因自身运动能力的...
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