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"多元智能理论"的凌空出世,给传统教育观念带来了巨大冲击,深刻影响着中国的素质教育改革.《多元智能》(1993)成为中国许多学校的指定参考书与教材,本书是《多元智能》的最新版,包括1993年至今多元智能理论的最新进展.在重点介绍的教育实践中,作者对现存的
多元智力理论智力观学生观新视角认知能力语言能力优势智能每个人启示教育实践【摘要】：在多元智力理论的视野中,人的智力是多元的,个体的智力组合具有差异性、具体情景下的实践性和发展性,多元智力观下的学生观是一种平等的学生观,启示人们多方面去发现并以发展的眼光去培养学生...
多元智能视野下中国法制史教学的困境与改革.摘要：传统中国法制史教学内容陈旧繁杂、教学方法单一、教学实用性差等特点，导致中国法制史被边缘化的情形越来越明显。.本文针对中国法制史在教学中面临的困境，结合多元智能理论，提出中国法制史教学应...
多元智能理论视野下的课程设计研究-自20世纪90年代以来，多元智能理论在世界教育范围内产生了广泛的影响，它不仅在课程领域中产生了许多新的具体设计模式，而且已成为许多学校教育改革的理论依据之一。基于多元智能理论的课程设计...
【摘要】：自20世纪90年代以来，多元智能理论在世界教育范围内产生了广泛的影响，它不仅在课程领域中产生了许多新的具体设计模式，而且已成为许多学校教育改革的理论依据之一。基于多元智能理论的课程设计就是该理论在教育领域的一大应用成果。而在我国，相关的研究刚刚起步，因此在...
多元智能理论视野下的地理教学实践研究.刘家香.【摘要】：新课程改革的宗旨是“为了每个学生的发展，为了学生的全面发展”，而多元智能理论为其理念在教育教学中的实现提供了可操作性的途径：尊重学生的个性差异，通过多元化的教学发展学生的智能...
基于多元智能理论的小学美术评价体系构建.发布时间：2018-11-17.摘要：美国心理学家霍华德·加德纳的多元智能理论为教育教学改革提供了独特的视角,小学美术教学评价的改革也不例外。该文作者在多元智能理论的观照下,通过问卷调查了解学生对美术教学中...
本文档为【(完整版)《多元智能新视野》读书笔记：为“理解”而教】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
《多元智能新视野（纪念版）》霍华德•加德纳(HowardGardner),沈致隆书评简介电子书下载Kindle电子书内容简介：《多元智能新视野》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳的经典名著，是当代教育学界、心理学界的最佳指南。
多元智能理论指导下的课程观新视野.【摘要】在经济改革和科技发展推动下，课程改革取得了很大成绩，然而，尽管课程改革呼声很高，但传统的课程内容和教材体系基本没有动摇，教师和学习者都只是书本的奴隶，因此，他们以课本内容是瞻，全然不顾学习...
"多元智能理论"的凌空出世,给传统教育观念带来了巨大冲击,深刻影响着中国的素质教育改革.《多元智能》(1993)成为中国许多学校的指定参考书与教材,本书是《多元智能》的最新版,包括1993年至今多元智能理论的最新进展.在重点介绍的教育实践中,作者对现存的
多元智力理论智力观学生观新视角认知能力语言能力优势智能每个人启示教育实践【摘要】：在多元智力理论的视野中,人的智力是多元的,个体的智力组合具有差异性、具体情景下的实践性和发展性,多元智力观下的学生观是一种平等的学生观,启示人们多方面去发现并以发展的眼光去培养学生...
多元智能视野下中国法制史教学的困境与改革.摘要：传统中国法制史教学内容陈旧繁杂、教学方法单一、教学实用性差等特点，导致中国法制史被边缘化的情形越来越明显。.本文针对中国法制史在教学中面临的困境，结合多元智能理论，提出中国法制史教学应...
多元智能理论视野下的课程设计研究-自20世纪90年代以来，多元智能理论在世界教育范围内产生了广泛的影响，它不仅在课程领域中产生了许多新的具体设计模式，而且已成为许多学校教育改革的理论依据之一。基于多元智能理论的课程设计...
【摘要】：自20世纪90年代以来，多元智能理论在世界教育范围内产生了广泛的影响，它不仅在课程领域中产生了许多新的具体设计模式，而且已成为许多学校教育改革的理论依据之一。基于多元智能理论的课程设计就是该理论在教育领域的一大应用成果。而在我国，相关的研究刚刚起步，因此在...
多元智能理论视野下的地理教学实践研究.刘家香.【摘要】：新课程改革的宗旨是“为了每个学生的发展，为了学生的全面发展”，而多元智能理论为其理念在教育教学中的实现提供了可操作性的途径：尊重学生的个性差异，通过多元化的教学发展学生的智能...
基于多元智能理论的小学美术评价体系构建.发布时间：2018-11-17.摘要：美国心理学家霍华德·加德纳的多元智能理论为教育教学改革提供了独特的视角,小学美术教学评价的改革也不例外。该文作者在多元智能理论的观照下,通过问卷调查了解学生对美术教学中...
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《多元智能新视野（纪念版）》霍华德•加德纳(HowardGardner),沈致隆书评简介电子书下载Kindle电子书内容简介：《多元智能新视野》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳的经典名著，是当代教育学界、心理学界的最佳指南。
多元智能理论指导下的课程观新视野.【摘要】在经济改革和科技发展推动下，课程改革取得了很大成绩，然而，尽管课程改革呼声很高，但传统的课程内容和教材体系基本没有动摇，教师和学习者都只是书本的奴隶，因此，他们以课本内容是瞻，全然不顾学习...
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