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加德纳在1983年出版的《智能的结构》一书中首次提出了多元智能理论。这一理论认为人的智力至少可以分成七种类型，具体到个人表现有所不同，而...
关于加德纳多元智能理论对职业教育启示的文献综述.doc,...-可修编.关于加德纳多元智能理论对职业教育启示文献综述XXX摘要：结合当前我国职业教育面临的两大难题：招生难和就业难，为摆脱困境，寻求职业教育新出路，广阔职教人投身实践，不断探索。
关于多元智能理论实践与发展的研究现状二、多元智能理论在我国中小学教学中的应用现状港台地区研究“多元智能”已较为普遍。如1998年,香港开始举办由全港中学生参加具有创意及挑战性的优质教育活动—...【论文】近30年国内多元智能理论研究述评
多元智能论文范文集与多元智能理论在中学历史课堂教学中的应用有关多元智能本科论文范文是免费的与多元智能理论在中学历史课堂教学中的应用有关的参考文献和数篇多元智能相关免费毕业论文范文和多元智能有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
摘要：加德纳(HowardGardner)的多元智力理论是90年代以来在美国教育界具有重大影响,并很快成为许多西方国家当前教育改革重要指导思想的一种理论.本文分析了加德纳多元智力理论的基本涵义———每一个人都具有相对存在的,与特定的认知领域或知识范畴相联系的7种智力,关于确定某一种...
【摘要】自1983年霍华德·加德纳提出多元智能理论以来，对此理论的研究日益系统化，同时现有研究还存在欠缺，本文梳理了基于多元智能理论的小学英语教学的相关文献，简述了多元智能理论及其研究成果，为今后的研究与运用提供相关的借鉴。
多元智能理论及其对家庭教育的启示,多元智能理论,家庭教育,启示。多元智能理论突破了传统智力理论的局限,指出人类存在着7种不同类型的智能。正确的教育介入及恰当的评估方法对智能培养具有...
【摘要】多元智能理论自1983年被霍华德·加德纳教授提出之后，就引起了人们的广泛关注，许多国家和地区都以该理论为指导，建立多元智能实验学校。上世纪末，多元智能理论传入我国，逐渐为人们所认可、接受。本文旨在通过对多元智能理论在中学历史教学中的应用性实践研究，为中学历史教…
多元智能理论在高职英语教学中的应用中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）18-014-01一、引言随着改革开放程度的加深，英语教育已经普及，并逐渐尝试改变传统教育模式，发展更为国际化的英语教育，而多元智能理论的出现为英语教育带来了新的命题和尝试。
试析多元智能理论在体育教育中的应用中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2016）06-040-01根据加纳德提出的多元智能化理论可知，我们每个人都拥有7种以上的智力，但是每种智力占比是不同的，所以我们就会出现优势智力和劣势...
加德纳在1983年出版的《智能的结构》一书中首次提出了多元智能理论。这一理论认为人的智力至少可以分成七种类型，具体到个人表现有所不同，而...
关于加德纳多元智能理论对职业教育启示的文献综述.doc,...-可修编.关于加德纳多元智能理论对职业教育启示文献综述XXX摘要：结合当前我国职业教育面临的两大难题：招生难和就业难，为摆脱困境，寻求职业教育新出路，广阔职教人投身实践，不断探索。
关于多元智能理论实践与发展的研究现状二、多元智能理论在我国中小学教学中的应用现状港台地区研究“多元智能”已较为普遍。如1998年,香港开始举办由全港中学生参加具有创意及挑战性的优质教育活动—...【论文】近30年国内多元智能理论研究述评
多元智能论文范文集与多元智能理论在中学历史课堂教学中的应用有关多元智能本科论文范文是免费的与多元智能理论在中学历史课堂教学中的应用有关的参考文献和数篇多元智能相关免费毕业论文范文和多元智能有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
摘要：加德纳(HowardGardner)的多元智力理论是90年代以来在美国教育界具有重大影响,并很快成为许多西方国家当前教育改革重要指导思想的一种理论.本文分析了加德纳多元智力理论的基本涵义———每一个人都具有相对存在的,与特定的认知领域或知识范畴相联系的7种智力,关于确定某一种...
【摘要】自1983年霍华德·加德纳提出多元智能理论以来，对此理论的研究日益系统化，同时现有研究还存在欠缺，本文梳理了基于多元智能理论的小学英语教学的相关文献，简述了多元智能理论及其研究成果，为今后的研究与运用提供相关的借鉴。
多元智能理论及其对家庭教育的启示,多元智能理论,家庭教育,启示。多元智能理论突破了传统智力理论的局限,指出人类存在着7种不同类型的智能。正确的教育介入及恰当的评估方法对智能培养具有...
【摘要】多元智能理论自1983年被霍华德·加德纳教授提出之后，就引起了人们的广泛关注，许多国家和地区都以该理论为指导，建立多元智能实验学校。上世纪末，多元智能理论传入我国，逐渐为人们所认可、接受。本文旨在通过对多元智能理论在中学历史教学中的应用性实践研究，为中学历史教…
多元智能理论在高职英语教学中的应用中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）18-014-01一、引言随着改革开放程度的加深，英语教育已经普及，并逐渐尝试改变传统教育模式，发展更为国际化的英语教育，而多元智能理论的出现为英语教育带来了新的命题和尝试。
试析多元智能理论在体育教育中的应用中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2016）06-040-01根据加纳德提出的多元智能化理论可知，我们每个人都拥有7种以上的智力，但是每种智力占比是不同的，所以我们就会出现优势智力和劣势...
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