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论文摘要：近几十年的小学数学教学中，数学教师一般都过分偏重于培养学生的言语方面的智能和数学逻辑方面的智能，大多数的时候忽视了开发培养学生其他方面的智能。我们通过多元智能理论
教育管理毕业论文范文多元智能理论在中国幼儿教育中的发展及意义【摘要】多元智能理论自1983年由哈佛大学发展心理学家加德纳教授提出以来，迄今已有近20多年的历史，已经逐渐引起世界广泛关注，并成为90年代以来中国幼儿教育改革的...
南京师范大学硕士学位论文多元智能理论在中学生物教学中的应用研究姓名：徐雪梅申请学位级别：硕士专业：学科教学（生物）指导教师：汪忠20080401中文摘要八十年代，美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德加德纳博士提出多元智能理论，二十多年来该理论已经广泛应用于欧美国家...
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计算机理论毕业论文将多元智能理论应用带到现代的计算机教学当中，有助于培养学生解决实际问题、动手操作的能力以及开发创新的能力，在其中要注意培养学生的自主学习能力。接下来是小编为您整理的计算机理论毕业论文，希望对您有所帮助。
在多元智能理论的指导下,教师应重新审视小学美术教学的评价体系,以评价标准为基准,以评价内容为核心,以评价主体为关键,以评价手段为抓手,以提高学生的综合素质为贯彻上海代写论文网专业提供代写毕业论文、...
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