多元智能理论下的继续教育人才培养摘要:摘要:随着社会的进步和经济的发展,尤其是高新技术产业的迅猛更新,传统教育已经无法满足新时代的需要。新时代的人才需要不断提升自我,学习最新技术,并投身于实践生产中。因此,继续教育的理念被提出,并且在近几…
学前教育毕业论文范文:多元智力理论与幼儿教师专业发展自1983年美国哈佛大学加德纳教授《智力的结构》一书出版以后的二十多年时间里,多元智力理论得到了各国教育界的广泛关注,也得到了越来越多的认可和推崇,成为了许多国家教育改革新的理论支撑。
幼儿教育中的多元智能理论应用【论文】.幼儿教育中的多元智能理论应用一、多元智能的发展对幼儿的重要意义一个人在幼儿时期不同的年龄阶段都会表现出惊人的智能,幼儿时期是智能发掘的重要时期。.在幼儿阶段,合理有效地利用元智能理论进行教育...
多元智能理论与语文新课程标准解读(教育理论论文).doc,多元智能理论与语文新课程标准解读(教育理论论文)文档信息属性:F-01A6KX,doc格式,正文7541字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。
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多元智能理论与多元化大学英语教学模式研究【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)10-0111-02当今社会的发展给英语学习带来了更高的目标,新时代的背景下,学生的听、说、读和写的能力都被赋予新的要求。为了综合...
多元智能理论下的幼儿英语教育的浅析论文美国哈佛大学心理学家霍华德.加德纳教授提出多元智能理论,简称MI理论,是在对传统智能批判的基础上提出的科学的多元智能理论,对国际教育界产生了超过心理学的巨大影响。
浅谈多元智能理论与我国幼儿教育_其他论文,随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,对幼儿实施有效的培养日益成为人们关注的焦点,多元智能理论是一种全新的有关人类智能结构的理论,对我国幼儿发展有很大的启示。多元智能理论是美国哈佛大学教育研究院
多元智能理论在初中英语阅读教学中的应用.【摘要】:霍华德·加德纳教授在《智能的结构:多元智能理论》中首次提出了多元智能理论,该理论注重学生个体之间的智能差异,同时主张促进学生的全面发展。.随后,该理论逐渐被应用于教育领域,如教学策略、教学...
基于多元智能理论的幼儿教育探究.基于多元智能理论的幼儿教育探究卢庆霞(山东省枣庄市妇女儿童活动中心)【摘要】通过介绍多元化智能理论的含义以及多元智能理论下的个性化教学观点论述,出了针对幼儿教育需要体现个性化教育...
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多元智能理论与多元化大学英语教学模式研究【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)10-0111-02当今社会的发展给英语学习带来了更高的目标,新时代的背景下,学生的听、说、读和写的能力都被赋予新的要求。为了综合...
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