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现代教育下大学英语多模态教学探析摘要：摘要：最近几年，互联网和多媒体技术的快速发展持续促进外语教学朝着现代化教育的方向发展，大学英语教学仍然需要面对学生学习动机不强和哑巴式的英语教学挑战。本文基于多模态话语理论的角度进行分析，并且基于当前…
【摘要】多模态教学是通过调动多种模态教学资源，使之形成一种科学合力以此促进教和学的教学方法。在教学中，多种模态并非随意使用，其选择和搭配要遵循科学规律，才能达到促进教學的目的。本文重点探讨多模态教学在新视野大学英语课堂中的应用，包括模态选
英语多模态信息化教学设计路径摘要：【摘要】高职英语信息化教学设计是当前英语课程改革的主导方向，强调以学生为中心，利用信息技术、信息资源优化教学过程，组织学生学习活动，提高学生学习兴趣。多模态教学的核心是调用和组合声音、图片、视频、动作…
多模态教学与大学生英语综合应用能力研究一、引言人们在具体的社会情境中，总是运用多种多样的符号资源完成意义的建构，这些符号资源就构成了多模态（multimodality）。
教学材料开发者应重视开发新模态材料，在传统教学资源中增加多模态资源的比例。教学材料开发者在开发资源的同时，也可以考虑采取分布式合作（DistributedCollaboration）方式，用内容资源优势与新媒体公司、软件开发公司等技术先进者进行合作，开发出更加高效的多模态外语教育教学资源。
初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文.docx,初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：多模态教学模式是外语教学改革的重要趋势。本研究以初中英语教学为例，通过实验研究探讨了多模态教学...
多模态英语语音教学分析论文摘要：国内多模态研究如火如荼，然而语音与多模态相结合的研究相对较少。本文主要基于语音技术进行英语语音多模态教学研究。通过介绍三维动画，语音分析软件Praat和BetterAccentTutor在英语语音音段和超音段中...
多模态理论在初中英语词汇教学中的应用研究.摘要：作为语言的三大要素之一，词汇是语言的建筑材料，是语言知识的重要组成部分，英语学科专家和一线教师一直致力于发掘有效的词汇教学模式。.随着时代进步，信息技术运用于教学，必须探索顺应时代...
摘要：英语的听力教学,是以听觉模态训练为手段的英语技能训练,主要通过听觉模态来传递信息。但是,在实际言语交际过程中,单纯的语言并不是唯一的信息传递手段。因此,英语教学要注重多模态教学模式的建立。在听力教学中
基于多模态理论的大学生英语口语教学，可以有效地提升学生的口语能力，使得英语教学不仅仅停留在背诵语法和单词上。.多模态教学理论起源于20世纪70年代，从系统功能语言学中衍生出一套独特理论，这套理论的核心原理是将在交流沟通中的重点放了视觉...
现代教育下大学英语多模态教学探析摘要：摘要：最近几年，互联网和多媒体技术的快速发展持续促进外语教学朝着现代化教育的方向发展，大学英语教学仍然需要面对学生学习动机不强和哑巴式的英语教学挑战。本文基于多模态话语理论的角度进行分析，并且基于当前…
【摘要】多模态教学是通过调动多种模态教学资源，使之形成一种科学合力以此促进教和学的教学方法。在教学中，多种模态并非随意使用，其选择和搭配要遵循科学规律，才能达到促进教學的目的。本文重点探讨多模态教学在新视野大学英语课堂中的应用，包括模态选
英语多模态信息化教学设计路径摘要：【摘要】高职英语信息化教学设计是当前英语课程改革的主导方向，强调以学生为中心，利用信息技术、信息资源优化教学过程，组织学生学习活动，提高学生学习兴趣。多模态教学的核心是调用和组合声音、图片、视频、动作…
多模态教学与大学生英语综合应用能力研究一、引言人们在具体的社会情境中，总是运用多种多样的符号资源完成意义的建构，这些符号资源就构成了多模态（multimodality）。
教学材料开发者应重视开发新模态材料，在传统教学资源中增加多模态资源的比例。教学材料开发者在开发资源的同时，也可以考虑采取分布式合作（DistributedCollaboration）方式，用内容资源优势与新媒体公司、软件开发公司等技术先进者进行合作，开发出更加高效的多模态外语教育教学资源。
初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文.docx,初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：多模态教学模式是外语教学改革的重要趋势。本研究以初中英语教学为例，通过实验研究探讨了多模态教学...
多模态英语语音教学分析论文摘要：国内多模态研究如火如荼，然而语音与多模态相结合的研究相对较少。本文主要基于语音技术进行英语语音多模态教学研究。通过介绍三维动画，语音分析软件Praat和BetterAccentTutor在英语语音音段和超音段中...
多模态理论在初中英语词汇教学中的应用研究.摘要：作为语言的三大要素之一，词汇是语言的建筑材料，是语言知识的重要组成部分，英语学科专家和一线教师一直致力于发掘有效的词汇教学模式。.随着时代进步，信息技术运用于教学，必须探索顺应时代...
摘要：英语的听力教学,是以听觉模态训练为手段的英语技能训练,主要通过听觉模态来传递信息。但是,在实际言语交际过程中,单纯的语言并不是唯一的信息传递手段。因此,英语教学要注重多模态教学模式的建立。在听力教学中
基于多模态理论的大学生英语口语教学，可以有效地提升学生的口语能力，使得英语教学不仅仅停留在背诵语法和单词上。.多模态教学理论起源于20世纪70年代，从系统功能语言学中衍生出一套独特理论，这套理论的核心原理是将在交流沟通中的重点放了视觉...
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