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初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文.docx,初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：多模态教学模式是外语教学改革的重要趋势。本研究以初中英语教学为例，通过实验研究探讨了多模态教学...
多模态理论在初中英语词汇教学中的应用研究.摘要：作为语言的三大要素之一，词汇是语言的建筑材料，是语言知识的重要组成部分，英语学科专家和一线教师一直致力于发掘有效的词汇教学模式。.随着时代进步，信息技术运用于教学，必须探索顺应时代...
以往学界对于文本视听多模态资源的应用研究较多聚焦于课堂内外、学习过程、教学过程等。本文在回顾中外文献基础上，聚焦文本视听多模态同步资源在中学英语教育教学中的作用及其应用。三、文本视听多模态同步资源在中学英语教育教学中的作用
教育硕士专业学位论文初中英语听力多模态教学模式研究学位申请人二一三年六月CODE：10402NO.：2011071018U.D.C.：ClassifiedIndex：EducationMultimodalTeachingModelResearchEnglishListeningJuniorHighSchoolCandidate...
本论文以教学实验为基础在多模态话语分析理论指导下充分阐释了多模态课堂的优势并表明一些在多模态课堂应该注意的方面。根据教学实验成果，多模态教学能增加学生学习兴趣，有利于提高注意力，希望本研究对于探索和发展初中英语教学方法有一定的参考价值。
研究表明:(1)实验前,多模态教学模式在初中英语口语教学中并没有得到科学、合理地运用。.(2)在实验过程中,笔者在实验班进行教学实验时科学地选择合理的模态并将多种模态组合进行最优化。.(3)实验后,通过分析前后测数据发现多模态教学模式应用后学生的...
多模态教学模式在初中英语词汇教学中的应用研究.【摘要】：词汇是语言学习的基础,词汇学习能够促进语言综合能力的提高。.随着现代教育和信息技术的迅速发展,一种以多模态话语分析理论为基础的教学模式应运而生,即多模态教学模式。.多模态教学模式...
论多模态话语分析理论在初中英语教学中的应用.【摘要】：随着现代信息技术的发展，信息传递和表达成为一个多种模态参与的过程，此后多模态话语分析研究得到国内诸多学者的关注。.20世纪90年代，语言学家把多模态话语分析理论延深到教学领域，多模态...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊杨燕莎山西省长治市壶关县常平初级中学校摘要：新课改背景下，多模态教学的优势逐渐受到关注，将多模态教学应用到初中英语听说活动中，有助于学生更好地理解和掌握文本，培养学生学习兴趣，有效提升学生英语听说能力。
例如，由于“任务型教学”在我国中学英语教学中很难得以应用，能不能将“任务型教学”与多模态话语理论结合起来，发展任务型教学理论。6.积累行之有效的教学设计案例。“教学有法，教无定法”，这句话也适用多模态教学。
初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文.docx,初中英语多模态教学模式实验研究-英语教学论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：多模态教学模式是外语教学改革的重要趋势。本研究以初中英语教学为例，通过实验研究探讨了多模态教学...
多模态理论在初中英语词汇教学中的应用研究.摘要：作为语言的三大要素之一，词汇是语言的建筑材料，是语言知识的重要组成部分，英语学科专家和一线教师一直致力于发掘有效的词汇教学模式。.随着时代进步，信息技术运用于教学，必须探索顺应时代...
以往学界对于文本视听多模态资源的应用研究较多聚焦于课堂内外、学习过程、教学过程等。本文在回顾中外文献基础上，聚焦文本视听多模态同步资源在中学英语教育教学中的作用及其应用。三、文本视听多模态同步资源在中学英语教育教学中的作用
教育硕士专业学位论文初中英语听力多模态教学模式研究学位申请人二一三年六月CODE：10402NO.：2011071018U.D.C.：ClassifiedIndex：EducationMultimodalTeachingModelResearchEnglishListeningJuniorHighSchoolCandidate...
本论文以教学实验为基础在多模态话语分析理论指导下充分阐释了多模态课堂的优势并表明一些在多模态课堂应该注意的方面。根据教学实验成果，多模态教学能增加学生学习兴趣，有利于提高注意力，希望本研究对于探索和发展初中英语教学方法有一定的参考价值。
研究表明:(1)实验前,多模态教学模式在初中英语口语教学中并没有得到科学、合理地运用。.(2)在实验过程中,笔者在实验班进行教学实验时科学地选择合理的模态并将多种模态组合进行最优化。.(3)实验后,通过分析前后测数据发现多模态教学模式应用后学生的...
多模态教学模式在初中英语词汇教学中的应用研究.【摘要】：词汇是语言学习的基础,词汇学习能够促进语言综合能力的提高。.随着现代教育和信息技术的迅速发展,一种以多模态话语分析理论为基础的教学模式应运而生,即多模态教学模式。.多模态教学模式...
论多模态话语分析理论在初中英语教学中的应用.【摘要】：随着现代信息技术的发展，信息传递和表达成为一个多种模态参与的过程，此后多模态话语分析研究得到国内诸多学者的关注。.20世纪90年代，语言学家把多模态话语分析理论延深到教学领域，多模态...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊杨燕莎山西省长治市壶关县常平初级中学校摘要：新课改背景下，多模态教学的优势逐渐受到关注，将多模态教学应用到初中英语听说活动中，有助于学生更好地理解和掌握文本，培养学生学习兴趣，有效提升学生英语听说能力。
例如，由于“任务型教学”在我国中学英语教学中很难得以应用，能不能将“任务型教学”与多模态话语理论结合起来，发展任务型教学理论。6.积累行之有效的教学设计案例。“教学有法，教无定法”，这句话也适用多模态教学。
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