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多媒体教学有着独特的优势，可以把一句简单的话直观的通过各种方式展现在学生的眼前。我们可以将多媒体教学引入到古诗词教学的课程当中，根据每一首诗的意境或描述的情景选择合适的图片视频，在吸引学生的兴趣的同时，高质量的完成古诗词内容的传输。
徐珊山东省枣庄市峄城区苏堂小学摘要:课文教学的基本平台是课堂，随着科学技术的不断进步，随着课改的不断深入，在语文教学中，如果能合理地运用多媒体辅助课学教学，那么就能很好地激发学生学习和探究的兴趣，就能有效地突破教学重难点。
三、利用先进教学设备，营造欢快的教学环境时代的发展为教育事业带来了很大的好处，比如为教学活动提供了很多现代化设备，大大丰富了教学手段，让原来的黑板加粉笔组合换成了多媒体，使课堂信息化，影音结合的多媒体设备十分受小学生欢迎，通过信息化教学手段，教师可以将枯燥的课文...
浅谈小学语文中的古诗词教学策略--中国期刊网.孔丽霞.山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600.摘要：古诗词是中国传统文化的瑰宝，是前人留下的宝贵的精神财富，学生要在小学阶段学好古诗词，努力传承中国优秀的传统文化，进而树立...
论多媒体技术在教学中的应用（论文）.业余本科生毕业论文多媒体技术主要指多媒体计算机技术，是指用计算机综合处理和控制文字、图像、动画和活动影响等多媒体信息，使多种信息建立起逻辑链接，集成为一个系统并具有交互作用。.这与传统的多种媒体...
情境教学法在小学语文古诗教学中的应用研究.情景教学法指的是在教学实践过程中，教师通过创设情景以及对进行语言的描绘，使得学生在教学情境中感受到创作主体的思想态度以及感情倾向，同时调动起学生的主观能动性，注重引导学生进行自主体验情感...
社会进入了科技飞速发展，电脑、手机等多媒体在现代教学中的应用已然非常广泛，并成为提高教学质量的有力工具。现代信息技术走进课堂，为课堂教学注入了新的活力，给课堂教学插上了一对飞翔的“翅膀”，提供了一个广阔的舞台。
浅谈多媒体技术在课堂教学中的运用（论文）随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展，现代教育的观念己由原来的“以教师为主，学生为辅”变为“以学生为主，教师为辅”的教育观念。
古诗电教媒体教学管理论文.doc,PAGEPAGE6古诗电教媒体教学管理论文【内容提要】古诗是我国优秀文化的瑰宝之一，它的语言含蓄凝练，句子间跳跃性大，生活意境跟学生的实际相距甚远，这些特点为古诗的教学带来了不少困难，而运用多媒体计算机辅助古诗教学，创设教学情景，激趣感知，建…
关于多媒体课件辅助教学的利弊分析的论文.当前教育改革的方向，是由应试教育向素质教育的转变，重在改革人才的培养模式。.这场革新具体涉和到教育内容、教学方法、教学评估等多方面的改革。.而计算机作为信息时代的主要载体和工具，以其保守教学无...
多媒体教学有着独特的优势，可以把一句简单的话直观的通过各种方式展现在学生的眼前。我们可以将多媒体教学引入到古诗词教学的课程当中，根据每一首诗的意境或描述的情景选择合适的图片视频，在吸引学生的兴趣的同时，高质量的完成古诗词内容的传输。
徐珊山东省枣庄市峄城区苏堂小学摘要:课文教学的基本平台是课堂，随着科学技术的不断进步，随着课改的不断深入，在语文教学中，如果能合理地运用多媒体辅助课学教学，那么就能很好地激发学生学习和探究的兴趣，就能有效地突破教学重难点。
三、利用先进教学设备，营造欢快的教学环境时代的发展为教育事业带来了很大的好处，比如为教学活动提供了很多现代化设备，大大丰富了教学手段，让原来的黑板加粉笔组合换成了多媒体，使课堂信息化，影音结合的多媒体设备十分受小学生欢迎，通过信息化教学手段，教师可以将枯燥的课文...
浅谈小学语文中的古诗词教学策略--中国期刊网.孔丽霞.山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600.摘要：古诗词是中国传统文化的瑰宝，是前人留下的宝贵的精神财富，学生要在小学阶段学好古诗词，努力传承中国优秀的传统文化，进而树立...
论多媒体技术在教学中的应用（论文）.业余本科生毕业论文多媒体技术主要指多媒体计算机技术，是指用计算机综合处理和控制文字、图像、动画和活动影响等多媒体信息，使多种信息建立起逻辑链接，集成为一个系统并具有交互作用。.这与传统的多种媒体...
情境教学法在小学语文古诗教学中的应用研究.情景教学法指的是在教学实践过程中，教师通过创设情景以及对进行语言的描绘，使得学生在教学情境中感受到创作主体的思想态度以及感情倾向，同时调动起学生的主观能动性，注重引导学生进行自主体验情感...
社会进入了科技飞速发展，电脑、手机等多媒体在现代教学中的应用已然非常广泛，并成为提高教学质量的有力工具。现代信息技术走进课堂，为课堂教学注入了新的活力，给课堂教学插上了一对飞翔的“翅膀”，提供了一个广阔的舞台。
浅谈多媒体技术在课堂教学中的运用（论文）随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展，现代教育的观念己由原来的“以教师为主，学生为辅”变为“以学生为主，教师为辅”的教育观念。
古诗电教媒体教学管理论文.doc,PAGEPAGE6古诗电教媒体教学管理论文【内容提要】古诗是我国优秀文化的瑰宝之一，它的语言含蓄凝练，句子间跳跃性大，生活意境跟学生的实际相距甚远，这些特点为古诗的教学带来了不少困难，而运用多媒体计算机辅助古诗教学，创设教学情景，激趣感知，建…
关于多媒体课件辅助教学的利弊分析的论文.当前教育改革的方向，是由应试教育向素质教育的转变，重在改革人才的培养模式。.这场革新具体涉和到教育内容、教学方法、教学评估等多方面的改革。.而计算机作为信息时代的主要载体和工具，以其保守教学无...
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