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原载于《中国信息技术教育》杂志2018.8下K12教育网王珏【说明】本文是《中国信息技术教育》杂志2018年“优秀微课案例赏析”专栏中的第8期论文的“专家点评”部分，点评对象为：《体育微课《蹲踞式起跑》作品解析》。欲查看该专栏的其它微课赏析文章、以及更多王珏老师点评和赏析过的...
田径微课稿(一)——获全国体育专业基本功大赛一等奖.一、田径（一）短距离起跑—蹲踞式起跑（五点支撑距离好，升起重心臀高肩、后腿略屈肩过线、枪响蹬地要推手）各位评委老师好！.我是——号选手，今天我抽到的内容是《蹲踞式起跑》，授课对象是...
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：基于学生在练习蹲踞式起跑的过程中,极容易出现后坐力过大、身体重心出现偏移的情况,进而出现起跑爆发力不足、失去平衡等情况,为进一步解决学生蹲踞式起跑过程中可能出现的问题,以分析蹲踞式起跑的特点、动作主次顺序为依据,分析蹲踞式起跑、起跑后...
大家好！欢迎收看小学体育微课系列，今天微课内容是水平三《蹲踞式起跑》，我们都知道跑是人们最基础的体育运动之一，快速跑能有效发展身体的协调、灵敏性和力量。而起跑是跑的开始，起跑的质量直接影响到整个跑的过程。因此我们今天重点学习蹲踞式起跑技术
1、蹲踞式起跑的技术特征及动作顺序.1.1、蹲踞式起跑的技术特征.蹲踞式起跑需要学生以双手或单手支撑地面,双臂之间的距离、腿部之间的宽度需要与肩宽相对保持一致。.前腿的小腿需要与地面之间形成相似平行的状态,后腿则是以膝关节接触地面。.在双臂...
蹲踞式起跑教学反思王佳星我觉得在教学中，教师扮演着引路人的角色，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。
体育微课教案可打印.doc,PAGE内部资料花朝小学（体育）学科微课教案教学内容蹲踞式起跑课型新授课课时1课时教学目的知识与能力知道蹲踞式起跑技术动作的三个阶段过程与方法掌握蹲踞式起跑技术动作。情感态度价值观培养相互鼓励、学习和团结的精神。
《蹲踞式起跑》说课稿一、教学设计理念依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想，以“健康”为准绳，在教学中突出一个“新”字，即运用新的教育教学观念，又尝试新的教学法。
蹲踞式起跑教案一、指导思想：本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体育态度和习惯。
教师资格证小学体育微课设计蹲踞式起跑微课稿来源：教师考试网作者：xredued04•2021-11-0104:49:29.0更多真题资料及报考疑问请加老师微信66746005，或点击这里在线咨询微课稿大家好！欢迎收看小学体育微课系列，今天微课内容是水平...
原载于《中国信息技术教育》杂志2018.8下K12教育网王珏【说明】本文是《中国信息技术教育》杂志2018年“优秀微课案例赏析”专栏中的第8期论文的“专家点评”部分，点评对象为：《体育微课《蹲踞式起跑》作品解析》。欲查看该专栏的其它微课赏析文章、以及更多王珏老师点评和赏析过的...
田径微课稿(一)——获全国体育专业基本功大赛一等奖.一、田径（一）短距离起跑—蹲踞式起跑（五点支撑距离好，升起重心臀高肩、后腿略屈肩过线、枪响蹬地要推手）各位评委老师好！.我是——号选手，今天我抽到的内容是《蹲踞式起跑》，授课对象是...
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大家好！欢迎收看小学体育微课系列，今天微课内容是水平三《蹲踞式起跑》，我们都知道跑是人们最基础的体育运动之一，快速跑能有效发展身体的协调、灵敏性和力量。而起跑是跑的开始，起跑的质量直接影响到整个跑的过程。因此我们今天重点学习蹲踞式起跑技术
1、蹲踞式起跑的技术特征及动作顺序.1.1、蹲踞式起跑的技术特征.蹲踞式起跑需要学生以双手或单手支撑地面,双臂之间的距离、腿部之间的宽度需要与肩宽相对保持一致。.前腿的小腿需要与地面之间形成相似平行的状态,后腿则是以膝关节接触地面。.在双臂...
蹲踞式起跑教学反思王佳星我觉得在教学中，教师扮演着引路人的角色，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。
体育微课教案可打印.doc,PAGE内部资料花朝小学（体育）学科微课教案教学内容蹲踞式起跑课型新授课课时1课时教学目的知识与能力知道蹲踞式起跑技术动作的三个阶段过程与方法掌握蹲踞式起跑技术动作。情感态度价值观培养相互鼓励、学习和团结的精神。
《蹲踞式起跑》说课稿一、教学设计理念依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想，以“健康”为准绳，在教学中突出一个“新”字，即运用新的教育教学观念，又尝试新的教学法。
蹲踞式起跑教案一、指导思想：本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体育态度和习惯。
教师资格证小学体育微课设计蹲踞式起跑微课稿来源：教师考试网作者：xredued04•2021-11-0104:49:29.0更多真题资料及报考疑问请加老师微信66746005，或点击这里在线咨询微课稿大家好！欢迎收看小学体育微课系列，今天微课内容是水平...
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