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论文关键词：大学英语专业精读课说明文教学论文摘要：根据《高等学校英语专业英语教学大纲》对精读课教学的要求，以及英语说明文的语篇模式的描述，作者提出，在大学英语专业精读课说明文教学实践中，应该着重抓住文章的语篇模式、组织结构、语言特点
建构主义学习观下的英语精读课-本文在介绍了建构主义学习理论观的基础上,分析了传统教学模式的特点,提出了依据建构主义设计英语精读课,凸显学生的学习主体地位,培养自主学习意识,为终身学习奠定基础...
浅谈图式理论和语篇分析对优化大学英语精读课的启示_教育专业毕业论文范文论文关键词：图式理论语篇分析大学精读教学论文摘要：大学英语精读课旨在提高学生的综合技能和培养自主学习能力。本文通过对图式理论和语篇分析理论的介绍，指出将这两个理论相结合引入大学英语精读教学...
该文依据新时代背景下学科建设和人才发展要求,从《国标》出发,尝试在英语专业基础阶段精读课进行内容依托式教学,以构建学生的专业素养和思辨能力。内容依托式教学的实证研究相对较少,该研究通过课堂观察,对教材和学生访谈进行分析,旨在探寻学生对内容依托式教学的接
英语精读课方法改革外语教学论文.doc,英语精读课方法改革外语教学论文文档信息主题：关于“外语学习”中“英语阅读”的参考范文。属性：F-01C0VB，doc格式，正文3106字。质优实惠，欢迎下载！适用：作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关...
大学英语精读教学法新探英语精读课程对于高校英语专业的学生来说，是一门举足轻重的核心课程，它几乎涵盖英语“听说读写译”这几项基本技能，故每周的学时一般在6-10学时之间。但因其教学内容多，涵盖范围广，但教学学时相对来说较少且学生英语水平参差不齐等原因，英语精读课的教学...
精读，是区别与泛读而言的概念，指深入细致地研读。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解，这就是精读。怎么进行英语的精读，这就相当考验家长的水平了。
本文从吉林大学和长春工业大学抽取四位英语教师,对其四节精读课进行录音,每节课45分钟,共180分钟,并把这些录音转换成文字语料,进而分析了英语精读课教师的提问现状.从提问的种类,提问策略,提问后的等待时间及教师反馈几方面分析了教师提问的有效性,存在的
英语精读课教学中的茶文化引入分析-学术专业人文茶趣英语精读课教学中的茶文化引入分析张帆（河南科技学院新科学院，河南新乡453000）摘要：伴随着信息技术的快速发展，各个...
频率效应与多媒体英语精读课教学摘要：在二语习得过程中，频率效应是个核心问题；多媒体技术有利于发挥频率效应，从而提高精读课教学质量；多媒体技术应用到精读课教学中必须充分发挥频率效应。关键词：频率效应多媒体技术英语精读课教学一、引言精读课程教学涉及到对英语专业低年级...
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