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发表于浙师大中学教研数学2007年第8期对一道数学高考题的剖析与思考卢明海盐元济高级中学3143002007年浙江理科数学第21题：已知数列中的相邻两项，是关于的方程的两个根，且求，；求数列的前项和；记，求证：本题总共只有55个字，其中,点石文库dswenku
一道数学例题的课堂教学引发的思考—个案分析.通过“新课标”的学习，可以借这一新的契机进行全方位的课程改革，让我们更好地与时代同行。.而这次课程改革是一次真正意义的学习革命，它将学生沿袭已久的被动接受的学习方式转变为主动探究的学习...
关键词：课本习题举一反三创新思维从2018年起，全国有17个省（市）加入新高考的行列。可以说，新高考更多注重考查学生创新能力。培养学生的创新意识、创新思维，是新时期素质教育的基本要求，也是教学改革的出发点和归宿。
对一道思考题及其答案的思考论文对一道思考题及其“答案”的思考论文人教版小学实验课本《数学》第六册第144页有这样一道思考题“在钉子板上围图形。通过3个钉子可围几种不同的形状？通过4个钉子可以围几种不同的形状？
以教材为蓝本对一道习题的纠错与思考王耀笔者在高考复习时,给学生布置了一道习题,遗憾的是这道求最值的小题让不少同学犯错,下面笔者针对这道问题开展纠错工作,并结合教材内容,对问题从多角度分析.现将教学过程以及点滴思考整理成文,与读者交流,并例举几道相似题供读者品评.1.习题再现...
数学是一门重要的基础学科，数学例题教学是初中数学课堂教学的重要环节，不但能为学生提供解决数学问题的范例，揭示数学方法，规范思考过程，而且还能为其数学方法体系的构建提供基石。对于学生理解和掌握好数学知识，培养能力，具有举足轻重的作用。
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以例导学,提高效率——对一道课本探究题的思考.苏美金.【摘要】：正在教学中,激发学生积极主动、勇于探索的学习热情,提高学生的数学思维能力是我们提高课堂教学效率要努力的方向。.老师合理选用课本探究题进行教学,再通过适量习题的训练、批改...
提供立足通性通法+兼顾巧解巧法——对一道公开课例题的解法分析与拓展文档免费下载，摘要:36中学数学教学2014年第4期立足通性通法兼顾巧解巧法——对一道公开课例题的解法分析与拓展安徽省寿县第一中学梁昌金（邮编：232200）最近，我有幸聆听了我校一位资深教师的数生从特殊到一般去发现...
这篇导数论文范文属于论文题目免费优秀学术论文范文,导数相关硕士学位论文,与一道课本例题“一题多解”对学生数学思想方法的培养相关论文选题大全。适合导数及函数及数学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及导数相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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