浅谈对外汉语教学中的汉字教学论文摘要:本文分析了留学生在学习汉字时的思维特点和容易遇到的困难,并建议对外汉语的汉字教学应该根据学生的特点,适当选择“先语后文”和“语文并进”的教学法,遵循“由简入繁”“、由易到难”的原则,循序渐进地进行教学。
硕博学位论文『毕业论文社区』1/63硕士学位论文(专业学位)中文题目网络流行语与对外汉语教学研究英文题目StudyInternetCatchwordsTeachingChineseForeignLanguage研究生姓名文学院论文提交日期2016号:20144501040『毕业论文...
浅谈对外汉语教学中学生写作能力的培养论文摘要;汉语写作能力的培养对学生综合语言能力以及表达能力的提高至关重要,写作训练应该从初学阶段开始,并分层次进行,教师要对学生进行写作的全程指导,注重语言的规范使用和学生笔头表达能力的培养。
[摘要]本文从社会文化理论与对外汉语词汇教学的适用性出发,分析社会文化理论包含的核心内容对对外汉语词汇教学的启示,提出社会文化理论指导下的对外汉语词汇教学设计。建议对外汉语教师在进行词汇教学时,构建体现汉语词汇语义框架系统性的词汇表,依据调节论分阶段集中教学。
对外汉语教学中法律词汇研究中文摘要中文摘要现代中国正处于急速发展的法治化时代法律词汇的高频使用是重要的时代特征。了解汉语法律词汇的含义、用法对学习汉语的留学生具有实际意义。本文首次从《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分国家标准应用解读本》的词汇等级划分表中逐级...
内容摘要:高语境国家和低语境国家语言的学习对文化的依赖性有着很大的不同。中国是高语境国家,对外汉语教学中文化学习起着非常重要的作用,学习者必须跨越母语的文化意识和思维习惯,对汉语的隐性文化进行深入的了解,才能提升学习效率和效果,并最终掌握汉语这门语言。
摘要:对外汉语文化教学已经引起了广泛的重视。目前很多学者都对文化教学的相关问题,如教学层次、教学导入等做了大量的研究。本文从宏观上做了梳理,以期能把对外汉语文化教学的发展历程梳理清楚,为以后的文化教学研究提供一个明晰的方向。
对外汉语教学中的文化教学研究[摘要]语言和文化是同气连枝的,对外汉语教学不仅要注重语言教学同时更要注重其中的文化教学,在教学中将中国的主流文化、以及传统文化、现代文化体现出来。对不同的文化都要秉持尊重、包容的态度,用平等的心态去对待,让学生的跨文化意思得到培养...
起源并发展于国外的语义场理论是关于语义研究的理论。该理论关注词义联系,其研究成果对语言教学具有重要意义。本文立足于前人在对外汉语词汇教学和语义场方面的有关研究成果,深入挖掘语义场理论在词汇量、词汇教学效率、汉语学习思维等方面可能发挥的作用,结合国内外所
论文摘要.实施"课程思政"在对外汉语教学实践文化传播与文化交流,增强汉语作为第二语言学习者的文化认同和文化归属,实现中华民族文化的伟大复兴方有重要价值。.对外汉语教学中以教师、教材、挖掘思想政治教育资源、第二课堂为生成路径,通过对现行...
浅谈对外汉语教学中的汉字教学论文摘要:本文分析了留学生在学习汉字时的思维特点和容易遇到的困难,并建议对外汉语的汉字教学应该根据学生的特点,适当选择“先语后文”和“语文并进”的教学法,遵循“由简入繁”“、由易到难”的原则,循序渐进地进行教学。
硕博学位论文『毕业论文社区』1/63硕士学位论文(专业学位)中文题目网络流行语与对外汉语教学研究英文题目StudyInternetCatchwordsTeachingChineseForeignLanguage研究生姓名文学院论文提交日期2016号:20144501040『毕业论文...
浅谈对外汉语教学中学生写作能力的培养论文摘要;汉语写作能力的培养对学生综合语言能力以及表达能力的提高至关重要,写作训练应该从初学阶段开始,并分层次进行,教师要对学生进行写作的全程指导,注重语言的规范使用和学生笔头表达能力的培养。
[摘要]本文从社会文化理论与对外汉语词汇教学的适用性出发,分析社会文化理论包含的核心内容对对外汉语词汇教学的启示,提出社会文化理论指导下的对外汉语词汇教学设计。建议对外汉语教师在进行词汇教学时,构建体现汉语词汇语义框架系统性的词汇表,依据调节论分阶段集中教学。
对外汉语教学中法律词汇研究中文摘要中文摘要现代中国正处于急速发展的法治化时代法律词汇的高频使用是重要的时代特征。了解汉语法律词汇的含义、用法对学习汉语的留学生具有实际意义。本文首次从《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分国家标准应用解读本》的词汇等级划分表中逐级...
内容摘要:高语境国家和低语境国家语言的学习对文化的依赖性有着很大的不同。中国是高语境国家,对外汉语教学中文化学习起着非常重要的作用,学习者必须跨越母语的文化意识和思维习惯,对汉语的隐性文化进行深入的了解,才能提升学习效率和效果,并最终掌握汉语这门语言。
摘要:对外汉语文化教学已经引起了广泛的重视。目前很多学者都对文化教学的相关问题,如教学层次、教学导入等做了大量的研究。本文从宏观上做了梳理,以期能把对外汉语文化教学的发展历程梳理清楚,为以后的文化教学研究提供一个明晰的方向。
对外汉语教学中的文化教学研究[摘要]语言和文化是同气连枝的,对外汉语教学不仅要注重语言教学同时更要注重其中的文化教学,在教学中将中国的主流文化、以及传统文化、现代文化体现出来。对不同的文化都要秉持尊重、包容的态度,用平等的心态去对待,让学生的跨文化意思得到培养...
起源并发展于国外的语义场理论是关于语义研究的理论。该理论关注词义联系,其研究成果对语言教学具有重要意义。本文立足于前人在对外汉语词汇教学和语义场方面的有关研究成果,深入挖掘语义场理论在词汇量、词汇教学效率、汉语学习思维等方面可能发挥的作用,结合国内外所
论文摘要.实施"课程思政"在对外汉语教学实践文化传播与文化交流,增强汉语作为第二语言学习者的文化认同和文化归属,实现中华民族文化的伟大复兴方有重要价值。.对外汉语教学中以教师、教材、挖掘思想政治教育资源、第二课堂为生成路径,通过对现行...