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摘要：不同的读者对卞之琳的《断章》的意读存在着不同的看法,《断章》已成为多意义诗歌的代表.本文认为造成这种多义的主要原因,一是诗的意象具有很丰富的象征义和隐喻义;二是诗的精巧的构思;三是诗的含蓄的语言也有利于多种意义的形成.
论诗者大都把卞之琳的《断章》看作是一首意蕴艰深的哲理诗，其实作为言情诗来读，诗味才足呢！那优美如画的意境，那浓郁隽永的情思，那把玩不尽的戏味，那独出机杼的题旨，细细品来，的确是别有一番滋味在心头。
《断章》研究理论及教学建议一、研究理论近20年研究文献，《断章》解读理论呈现明显丰富化。部分学者研究《断章》只是对于其文本字面的研究。如杨景龙认为这是一首表达“相对”的哲学诗，王雅静认为这是一首爱情诗这些研究者们是根据文本字面的意义来解读其主题。
卞之琳《断章》赏析有感.你装饰了别人的梦。.“.这首只有四行的小诗可以算作卞之琳的代表作之一，题目叫《断章》。.这原本是他一诗里的四句，因不甚满意，便删去了其他诗句，只保留了这四句，我认为删得确实妙。.这首诗清新质朴、寓含哲理，睿...
2015-12-08《断章》卞之琳,写议论文中心论点2016-06-13根据卞之琳写的断章写一篇远方的2012-03-19求一篇高中作文我需要个思路急2015-07-29求一篇之前看过的文章，以卞之琳断章为题的，开头好像是作者再一...2014-09-09卞之琳《断章》扩写...
期刊论文[1]寻找母亲的花园——读H.D.的“断章”诗[J].朱荣华.中华女子学院学报.2010(01)[2]杜利特尔（H.D.）:重塑海伦形象[J].陈才忆.宜宾学院学报.2008(07)[3]颠覆经典重述神话——解读H.D.诗中的古希腊神话女性形象[J].顾晓辉.四川外语学院学报.2008
摘要：《断章》是卞之琳的代表作，半个多世纪以来，无数评论家从不同角度对其进行阐释，本文通过“审美距离”对诗歌的形式层、表现层和再现层进行解析，正是由于营造了时空距离、想象距离和情感距离，该诗才显示出无穷的韵味和悠远的理趣。这些距离，既增添了诗歌的审美情韵，又造成...
卞之琳诗歌《断章》原文及赏析上一篇：周恩来诗歌《雨后岚山》原文及赏析下一篇：...为你解读好作品作品人物网vrrw.net2016-2022ICP证：鄂ICP备17027927号-1...
5、《断章》的“看”的诗学。诗歌通过想象筛选经验。冯至的水瓶和旗帜。诗人的智者身份。三、1、《下雨》给了“风景”一个特定的社会属性。2、1989年以后的诗歌界被边缘化，介入但不承担责任，见证但不需要作证。3、这一态度有可能导致虚无主义。
诗歌，对我们来说已经是一个不陌生的词了，我们也学过许多诗歌，像《雨巷》，《再别康桥》等等，这些诗歌的感情很细腻，大家能够很好的理解掌握。下面是字典语文网小编整理的高一语文《断章》教案设计，欢迎大家阅读!【《断章》教案设计】【教学目标】(一)知识与能力1、了解诗歌解读...
摘要：不同的读者对卞之琳的《断章》的意读存在着不同的看法,《断章》已成为多意义诗歌的代表.本文认为造成这种多义的主要原因,一是诗的意象具有很丰富的象征义和隐喻义;二是诗的精巧的构思;三是诗的含蓄的语言也有利于多种意义的形成.
论诗者大都把卞之琳的《断章》看作是一首意蕴艰深的哲理诗，其实作为言情诗来读，诗味才足呢！那优美如画的意境，那浓郁隽永的情思，那把玩不尽的戏味，那独出机杼的题旨，细细品来，的确是别有一番滋味在心头。
《断章》研究理论及教学建议一、研究理论近20年研究文献，《断章》解读理论呈现明显丰富化。部分学者研究《断章》只是对于其文本字面的研究。如杨景龙认为这是一首表达“相对”的哲学诗，王雅静认为这是一首爱情诗这些研究者们是根据文本字面的意义来解读其主题。
卞之琳《断章》赏析有感.你装饰了别人的梦。.“.这首只有四行的小诗可以算作卞之琳的代表作之一，题目叫《断章》。.这原本是他一诗里的四句，因不甚满意，便删去了其他诗句，只保留了这四句，我认为删得确实妙。.这首诗清新质朴、寓含哲理，睿...
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期刊论文[1]寻找母亲的花园——读H.D.的“断章”诗[J].朱荣华.中华女子学院学报.2010(01)[2]杜利特尔（H.D.）:重塑海伦形象[J].陈才忆.宜宾学院学报.2008(07)[3]颠覆经典重述神话——解读H.D.诗中的古希腊神话女性形象[J].顾晓辉.四川外语学院学报.2008
摘要：《断章》是卞之琳的代表作，半个多世纪以来，无数评论家从不同角度对其进行阐释，本文通过“审美距离”对诗歌的形式层、表现层和再现层进行解析，正是由于营造了时空距离、想象距离和情感距离，该诗才显示出无穷的韵味和悠远的理趣。这些距离，既增添了诗歌的审美情韵，又造成...
卞之琳诗歌《断章》原文及赏析上一篇：周恩来诗歌《雨后岚山》原文及赏析下一篇：...为你解读好作品作品人物网vrrw.net2016-2022ICP证：鄂ICP备17027927号-1...
5、《断章》的“看”的诗学。诗歌通过想象筛选经验。冯至的水瓶和旗帜。诗人的智者身份。三、1、《下雨》给了“风景”一个特定的社会属性。2、1989年以后的诗歌界被边缘化，介入但不承担责任，见证但不需要作证。3、这一态度有可能导致虚无主义。
诗歌，对我们来说已经是一个不陌生的词了，我们也学过许多诗歌，像《雨巷》，《再别康桥》等等，这些诗歌的感情很细腻，大家能够很好的理解掌握。下面是字典语文网小编整理的高一语文《断章》教案设计，欢迎大家阅读!【《断章》教案设计】【教学目标】(一)知识与能力1、了解诗歌解读...
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