《端午的鸭蛋》教学设计及反思兰溪八中教学目标:1、整体感知课文内容,体会文章蕴含的情感。2、用心品读课文,品味作者的语言风格。3、引导学生在平淡的生活中发现情趣。4、了解端午风俗,提倡珍惜传统文化。
〖子课题《初中语文活动化教学设计的实践探索》的实验报告〗文意推敲活动化设计。体验性活动。一是诵读感情,二是演讲感染,三是表演(分角色演课本剧)体验。以表演活动为例:学生带着角色转换的真切感受理解课文,对课文中的角然产生亲切感,很自然地加深内心的体验。
大小:45.97KB.《(学术论文)杨清如汪曾祺散文教学策略研究以《端午的鸭蛋》为例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(学术论文)杨清如汪曾祺散文教学策略研究以《端午的鸭蛋》为例.docx(13页珍藏版)》请在新文库网上搜索。.1、美育与语言之美...
提供《端午的鸭蛋》教学实录和板书文档免费下载,摘要:《端午的鸭蛋》教学实录和板书教学设计一、课文解读端午的鸭蛋这篇文章作者汪曾祺信笔写来,从容闲适;文笔自然生动,语言平实有味。作者寓深深故乡情于文章字里行间,写出了其中的人生滋味,在平实的生活中现诗意之美,体现了汪...
一、导入师:上课,同学们好。生:老师好。师:请坐师:从去年开始,国家取消了五一黄金周,增加了三个传统节日作为国家法定的节假日,是哪三个传统节日?全体生:端午,清明,中秋。师:端午,清明,中秋。马上就要来的一个传统节日?全体生:端午节。
《端午的鸭蛋》教案一、导入师:老师给大家介绍一位自己特别喜欢的作家,他叫汪曾祺,江苏高邮人,著名小说家、散文家。他有一篇著名散文《多年父子成兄弟》,老师节选了一段。读读这段文字,说说你对汪老的印象。(课件展示。
作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的八年级语文《端午的鸭蛋》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。八年级语文《端午的鸭蛋
word格式端午的鸭蛋教案(精选多篇)范文免费下载,端午的鸭蛋教案(精选多篇)免费阅读全文。端午的鸭蛋汪曾祺一、教学目标1、整体感知课文内容,体会文章蕴含的情感。2、用心品读课文,品味作者的语言风格。
PAGE/NUMPAGES《端午的鸭蛋》教案蓼兰中学蔡福俊【教学目标】通读课文,理清文章思路。品味平淡自然而又韵味十足的语言,体会整理对家乡的热爱和自豪,感受对传统文化的怀念;提倡珍惜传统文化,激发民族自豪感。【教学重点】:把握文意,理解整理的自豪感情和对民俗民风的赞美【教学...
教案设计手抄板报精美散文励志大全诗词赏析好词好句论文大全您的位置...汪曾祺散文《端午鸭蛋》原文及赏析2020-04-1510:24:04|阅读:收藏数:0我也收藏《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文,通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋...
《端午的鸭蛋》教学设计及反思兰溪八中教学目标:1、整体感知课文内容,体会文章蕴含的情感。2、用心品读课文,品味作者的语言风格。3、引导学生在平淡的生活中发现情趣。4、了解端午风俗,提倡珍惜传统文化。
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一、导入师:上课,同学们好。生:老师好。师:请坐师:从去年开始,国家取消了五一黄金周,增加了三个传统节日作为国家法定的节假日,是哪三个传统节日?全体生:端午,清明,中秋。师:端午,清明,中秋。马上就要来的一个传统节日?全体生:端午节。
《端午的鸭蛋》教案一、导入师:老师给大家介绍一位自己特别喜欢的作家,他叫汪曾祺,江苏高邮人,著名小说家、散文家。他有一篇著名散文《多年父子成兄弟》,老师节选了一段。读读这段文字,说说你对汪老的印象。(课件展示。
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