发表服务
杜威的代表作《民主主义与教育》是西方教育史上可与柏拉图的《理想国》，卢梭的《爱弥儿》并列的伟大作品。杜威在这本书中全面而细致地阐述了自己的实用主义教育理论，呼吁通过民主的教育来创造一个“民有、民享、民治”的资产阶级民主社会。
杜威对教育中的这些对立现象进行了详细而全面的论述，并深入分析了其历史成因和现状，其目的就在于提出自己的民主教育思想，并实践自己的实用主义教育理论，希望能给教育中的对立问题找到一个切合点，实现一种既能满足社会发展需求又能促成个人成长的和谐教育。
对杜威《民主主义与教育》的解读和批判.许玮.【摘要】：杜威(JohnDewey，1859—1952)是美国著名的哲学家、教育家、实用主义教育思想的创立者。.他在达尔文进化论思想、黑格尔学说、实用主义哲学的启发和影响下，在芝加哥大学初等实验学校8年教育实验的...
杜威的民主主义教育思想及其启示,杜威的教育思想,杜威教育思想,杜威教育思想述评,杜威教育,杜威的教育哲学,杜威的思想,杜威教育名言,杜威教育即生活,杜威我的教育信条,美国教育家杜威
杜威的民主教育管理思想和实践之研究,杜威,民主教育管理,教育性。杜威(JohnDewey,1859-1952)是20世纪著名的教育家。他的民主教育思想内涵丰富,其中也包括了对民主教育...
论文视频小柯机器人帮助Help粉丝评论@我提醒我的博客博文杜威《民主主义与教育》已有2462次阅读2016-3-3121:36|个人分类:经典导读|系统分类:观点评述|柏拉图,微软雅黑,实用主义,芝加哥大学,霍普金斯约翰﹒杜威（JhonDewey）,美国...
综上所述可见，《民主主义与教育》一书是杜威教育思想的集中表现，是他从十九世纪末到20世纪二十年代长达三十多年的理论总结，因而该书是杜威教育理论的集大成。这部著作可以说是实用主义教育理论的百科全书。
杜威是美国教育家。出生于美国佛蒙特州的柏林顿。自幼就养成了阅读书籍的习惯,但他对公立学校的传统教学方法感到不满。1875年，他进入佛蒙特大学学习,对进化论和哲学颇感兴趣。大学毕业后，他先后…
杜威教育思想及对现代教育意义论文摘要：杜威作为现代教育理论的代表人物，其所倡导的教育理论对于今天的教育有着非常重要的启示。本文主要从杜威的基础理论内涵出发，探讨其所具有的时代教育…
杜威通过哲学改造建立的新世界，及其现代启示杜威在《民主主义与教育》开篇部分就提出“学校是特殊的社会环境，学校即社会”的观念，是因为人的本质属性是社会性，人的生活和成长离不开群体，需要通过积极主动参与到一个个共同体中，并对共同利益和目的能够达成共识。
杜威的代表作《民主主义与教育》是西方教育史上可与柏拉图的《理想国》，卢梭的《爱弥儿》并列的伟大作品。杜威在这本书中全面而细致地阐述了自己的实用主义教育理论，呼吁通过民主的教育来创造一个“民有、民享、民治”的资产阶级民主社会。
杜威对教育中的这些对立现象进行了详细而全面的论述，并深入分析了其历史成因和现状，其目的就在于提出自己的民主教育思想，并实践自己的实用主义教育理论，希望能给教育中的对立问题找到一个切合点，实现一种既能满足社会发展需求又能促成个人成长的和谐教育。
对杜威《民主主义与教育》的解读和批判.许玮.【摘要】：杜威(JohnDewey，1859—1952)是美国著名的哲学家、教育家、实用主义教育思想的创立者。.他在达尔文进化论思想、黑格尔学说、实用主义哲学的启发和影响下，在芝加哥大学初等实验学校8年教育实验的...
杜威的民主主义教育思想及其启示,杜威的教育思想,杜威教育思想,杜威教育思想述评,杜威教育,杜威的教育哲学,杜威的思想,杜威教育名言,杜威教育即生活,杜威我的教育信条,美国教育家杜威
杜威的民主教育管理思想和实践之研究,杜威,民主教育管理,教育性。杜威(JohnDewey,1859-1952)是20世纪著名的教育家。他的民主教育思想内涵丰富,其中也包括了对民主教育...
论文视频小柯机器人帮助Help粉丝评论@我提醒我的博客博文杜威《民主主义与教育》已有2462次阅读2016-3-3121:36|个人分类:经典导读|系统分类:观点评述|柏拉图,微软雅黑,实用主义,芝加哥大学,霍普金斯约翰﹒杜威（JhonDewey）,美国...
综上所述可见，《民主主义与教育》一书是杜威教育思想的集中表现，是他从十九世纪末到20世纪二十年代长达三十多年的理论总结，因而该书是杜威教育理论的集大成。这部著作可以说是实用主义教育理论的百科全书。
杜威是美国教育家。出生于美国佛蒙特州的柏林顿。自幼就养成了阅读书籍的习惯,但他对公立学校的传统教学方法感到不满。1875年，他进入佛蒙特大学学习,对进化论和哲学颇感兴趣。大学毕业后，他先后…
杜威教育思想及对现代教育意义论文摘要：杜威作为现代教育理论的代表人物，其所倡导的教育理论对于今天的教育有着非常重要的启示。本文主要从杜威的基础理论内涵出发，探讨其所具有的时代教育…
杜威通过哲学改造建立的新世界，及其现代启示杜威在《民主主义与教育》开篇部分就提出“学校是特殊的社会环境，学校即社会”的观念，是因为人的本质属性是社会性，人的生活和成长离不开群体，需要通过积极主动参与到一个个共同体中，并对共同利益和目的能够达成共识。
发表服务