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杜威教育思想及对现代教育意义论文摘要：杜威作为现代教育理论的代表人物，其所倡导的教育理论对于今天的教育有着非常重要的启示。本文主要从杜威的基础理论内涵出发，探讨其所具有的时代…
引言杜威的教育思想是在五四运动时传入中国的，当时我国的基础教育正在从传统走向现代化。新文化运动的组成部分之一的五四运动，率先推动了我国基础教育改革的发展。在步入改革的道路征程中还开展了一场思想启发和思想解放运动，这场运动以科学民主作为主題
杜威认为教育是改造社会的最好途径，应当用科学的方法培养年轻一代的思维方式与行为习惯。相对于传统教育，杜威主张儿童个体的经验是课程设计的根本依据，整个教育过程就是“经验…
浅谈杜威的教育思想对当今中国教育的启示“教育即生活”、“学校即社会”、“教育无目的”、“做中学”、“儿童中心”都是杜威教育思想的精粹，让我们走进其中，从杜威的思想中寻找一些当前教育改革的答案。1杜威的生活时代要探究杜威的思想，我认为首先要了解杜威生活的社会背景...
第四章杜威“做中学”课程思想对我国中小学课程改革的启示.39-47.一、不应片面重视经验中“做”的作用，也要加强“经受”的作用.39-41.二、变课堂“形式化”为“理智化”，注重教学实际效果.41-43.三、变学习“自流化”为“自主化”，加强学生的主动性...
【摘要】：杜威是美国实用主义哲学家和教育家，他的实用主义教育思想对世界各国的教育和实践产生了深远的影响。早在二十世纪初，杜威的实用主义教育思想就对中国的数学教育产生过重要影响。研究杜威的实用主义教育思想对我国中学数学教育的影响，借鉴其中的积极和合理的成果，对探索...
摘要：杜威的教育理念对当代教育改革重要的指导作用，他的思想与当下国内兴起的STEAM教育高度契合。首先鼓励探究与创新与创造性思维的培养和社会责任担当以提高科学素养；STEAM教学模式下将组织新的课堂教学活动和开设一系列新的教学模块，满足学生个性化发展的需求，同时也对当前的教…
杜威教育思想在中国传播及其影响.【摘要】：20世纪上半叶，杜威实用主义教育思想在中国的传播，堪称近代中西文化交流中的一个亮点。.出于更好从异质文化交流中吸取更多营养，推动本国文化发展的目的，我试图从文化传播的角度重新认识这一史实...
论杜威实用主义教育思想及其现代价值BAIDU_CLB_singleFillSlot("10979");摘要:美国教育家杜威是实用主义教育思想的创始人。杜威以其实用主义哲学等为基础对教育本质、教育目的、教育的基本原则等教育理论问题进行了论述。
杜威教育思想及对现代教育意义论文摘要：杜威作为现代教育理论的代表人物，其所倡导的教育理论对于今天的教育有着非常重要的启示。本文主要从杜威的基础理论内涵出发，探讨其所具有的时代…
引言杜威的教育思想是在五四运动时传入中国的，当时我国的基础教育正在从传统走向现代化。新文化运动的组成部分之一的五四运动，率先推动了我国基础教育改革的发展。在步入改革的道路征程中还开展了一场思想启发和思想解放运动，这场运动以科学民主作为主題
杜威认为教育是改造社会的最好途径，应当用科学的方法培养年轻一代的思维方式与行为习惯。相对于传统教育，杜威主张儿童个体的经验是课程设计的根本依据，整个教育过程就是“经验…
浅谈杜威的教育思想对当今中国教育的启示“教育即生活”、“学校即社会”、“教育无目的”、“做中学”、“儿童中心”都是杜威教育思想的精粹，让我们走进其中，从杜威的思想中寻找一些当前教育改革的答案。1杜威的生活时代要探究杜威的思想，我认为首先要了解杜威生活的社会背景...
第四章杜威“做中学”课程思想对我国中小学课程改革的启示.39-47.一、不应片面重视经验中“做”的作用，也要加强“经受”的作用.39-41.二、变课堂“形式化”为“理智化”，注重教学实际效果.41-43.三、变学习“自流化”为“自主化”，加强学生的主动性...
【摘要】：杜威是美国实用主义哲学家和教育家，他的实用主义教育思想对世界各国的教育和实践产生了深远的影响。早在二十世纪初，杜威的实用主义教育思想就对中国的数学教育产生过重要影响。研究杜威的实用主义教育思想对我国中学数学教育的影响，借鉴其中的积极和合理的成果，对探索...
摘要：杜威的教育理念对当代教育改革重要的指导作用，他的思想与当下国内兴起的STEAM教育高度契合。首先鼓励探究与创新与创造性思维的培养和社会责任担当以提高科学素养；STEAM教学模式下将组织新的课堂教学活动和开设一系列新的教学模块，满足学生个性化发展的需求，同时也对当前的教…
杜威教育思想在中国传播及其影响.【摘要】：20世纪上半叶，杜威实用主义教育思想在中国的传播，堪称近代中西文化交流中的一个亮点。.出于更好从异质文化交流中吸取更多营养，推动本国文化发展的目的，我试图从文化传播的角度重新认识这一史实...
论杜威实用主义教育思想及其现代价值BAIDU_CLB_singleFillSlot("10979");摘要:美国教育家杜威是实用主义教育思想的创始人。杜威以其实用主义哲学等为基础对教育本质、教育目的、教育的基本原则等教育理论问题进行了论述。
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