叶圣陶“读整本书”思想研究.黄静.【摘要】:随着新课标阅读理念的转型,整本书阅读教学逐渐为语文教育工作者所重视。.然而当今的整本书阅读教学仍存在着教师指导不当、教学效率低下等诸多问题,学生不知道该如何读一整本书,阅读素养得不到锤炼与提高...
本篇论文共95页,点击这进入下载页面。.更多论文.叶圣陶“读整本书”思想研究.批判性思维与语文阅读教学.图式理论在古典诗歌教学中的功用和.新时期高考作文命题形式演变及其应.“问题解决”在语文阅读教学中的运.初中学生作文心态及教学实验...
硕士专业学位论文论文题目初中生阅读整本书的指导与实践——以常州外国语学校为例研究生姓名指导教师姓名王家伦学科教学(语文)论文提交日期2012初中生阅读整本书的指导与实践内容提要初中生阅读整本书的指导与实践——以常州外国语学校为例内容提要整本书阅读和语文教学的目标...
本篇论文共77页,点击这进入下载页面。.更多论文.初中生“读整本书”的指导策略研究.初中现代小说阅读教学设计的实践研.初中语文知识有效教学策略研究.职高数学课堂导入问题调查及策略实.初中数学课堂开展“说数学”活动的.高中生解题反思中...
蒋军晶“整本书”阅读教学研究.【摘要】:2011年版《义务教育语文课程标准》明确要求学生“读整本的书”。.整本书与单篇文章相比,篇幅更长,行文结构更为复杂,思想内容也更为丰富。.读整本书更有助于锻炼学生的阅读能力,培养他们的阅读毅力,让学生接触...
在语文教学领域,因为没有以整本书为主体的教科书,所以很多教师并不注重让学生“读整本书”。在研究领域,1981年顾黄初呼吁研究界注意叶圣陶的“读整本书”思想,但是应者寥寥。“读整本书”思想在语文教育领域的影响远没有达到应该达到的程度。
教学教育管理论文题目:高中语文整本书阅读教学现状及策略研究.「已注销」.1人赞同了该文章.本文是一篇教学论文,本研究的研究方法主要是文献研究法、调查研究法、课堂观察法、个案研究法,基于个案探索,研究高中的整本书阅读教学。.一、整本书...
论文参考文献中并没有参考整本书是不是要写页码,哪几页?.我来答.分享.新浪微博.QQ空间..可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.论文.
杨谷“整本书阅读”在我国现代语文教育史上已经历了相当长时间的发展,对其研究最早可追溯到20世纪40年代。叶圣陶在论文中首次提出了“读整本的书”的观点,是其语文教育思想的重要组成部分。在此时期,“读整本
本篇论文共47页,点击这进入下载页面。.更多论文.中小学语文“整本书”阅读教学研究.高中语文生活化作文教学研究.高中生物课堂师生有效互动的案例研.高中生物小组合作学习课堂管理中存.提升初中数学作业有效性的实践研究.义务教育数学课程标准...
叶圣陶“读整本书”思想研究.黄静.【摘要】:随着新课标阅读理念的转型,整本书阅读教学逐渐为语文教育工作者所重视。.然而当今的整本书阅读教学仍存在着教师指导不当、教学效率低下等诸多问题,学生不知道该如何读一整本书,阅读素养得不到锤炼与提高...
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硕士专业学位论文论文题目初中生阅读整本书的指导与实践——以常州外国语学校为例研究生姓名指导教师姓名王家伦学科教学(语文)论文提交日期2012初中生阅读整本书的指导与实践内容提要初中生阅读整本书的指导与实践——以常州外国语学校为例内容提要整本书阅读和语文教学的目标...
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蒋军晶“整本书”阅读教学研究.【摘要】:2011年版《义务教育语文课程标准》明确要求学生“读整本的书”。.整本书与单篇文章相比,篇幅更长,行文结构更为复杂,思想内容也更为丰富。.读整本书更有助于锻炼学生的阅读能力,培养他们的阅读毅力,让学生接触...
在语文教学领域,因为没有以整本书为主体的教科书,所以很多教师并不注重让学生“读整本书”。在研究领域,1981年顾黄初呼吁研究界注意叶圣陶的“读整本书”思想,但是应者寥寥。“读整本书”思想在语文教育领域的影响远没有达到应该达到的程度。
教学教育管理论文题目:高中语文整本书阅读教学现状及策略研究.「已注销」.1人赞同了该文章.本文是一篇教学论文,本研究的研究方法主要是文献研究法、调查研究法、课堂观察法、个案研究法,基于个案探索,研究高中的整本书阅读教学。.一、整本书...
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杨谷“整本书阅读”在我国现代语文教育史上已经历了相当长时间的发展,对其研究最早可追溯到20世纪40年代。叶圣陶在论文中首次提出了“读整本的书”的观点,是其语文教育思想的重要组成部分。在此时期,“读整本
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