导语2017年11月17日,由亲近母语研究院举办的“2017儿童母语教育论坛暨亲近母语教育研讨会”在南航礼堂盛大开幕。本届论坛以“统编教材背景下,小学语文课程课内外整合”为主题,解读统编教材的编写理念,探讨一线教师关注的语文课程的课内外…
共读、共教、共写,共同成长校本教研《三打白骨精》的实践与体会文/窦桂梅意想何为“共读、共教、共写,共同成长”?这是读朱永新先生的一篇文章后,深受启发而立的题目。没有共同意志的民族只是一群乌…
窦桂梅:听课、评课、写课的专业管理!.教学引领者必须让教师相信,课堂生活绝不只是为了生存而必须从事的被动工作,而应当成为为自己未来储存幸福基金的事业。.要努力成为让学生永远记在心中的教师,必须付之行动,把学习获得的知识财富转化成教学...
窦桂梅的个人成长之路今年暑假,全国一线名师岳阳行课堂教学观摩活动在我市七中举行,我有幸这么近距离的仰望讲台上的许多小学语文界的专家,得到很多收获。他们不仅课上得好,所作的报告也十分精彩。其中全国著名…
窦桂梅说:“清华附小是与新中国同呼吸、共命运成长起来的学校。我是党和人民培养的特级教师。国家的需要,就是我们的使命。”从2月17日起,窦桂梅的生活调整成课时态。每天12节课,意味着她要听12节,参与研究12节。
F-0D15AB;关于“幼儿或小学教育”中“小学课件”的教学资料参考范文文档。正文共9,057字,word格式文档。内容摘要:篇一:葡萄沟(窦桂梅,通过虚拟的情境,运用采访、角色朗读、节目表演、…
摘录及随想――读窦桂梅《玫瑰与教育》放暑假了,学校建议每位老师读一本教育著作,并写下随想。也许是刚从学校毕业的缘故,一听到教育著作,我的脑子里就跳出《爱的教育》、《民主主义与教育》、《爱弥儿》等等,都是大学课堂中老师经常提到的。
清华附小12届的。.我五年级的时候附小校长换成了窦桂梅。.我不得不说在她上台前的四年,我的确受到了很好的教育,但之后急转直下。.看到她亲自把母校的开明和正气一点点摧毁的,现在想想都挺心痛的。.我小学1-4年级的时候老师都非常严格,但又注重...
清华附小校长窦桂梅:不阅读的孩子,是学习上潜在的差生!2017-01-2521:39来源:中国青少年教育原标题:清华附小校长窦桂梅:不阅读的孩子,是学习上潜在的差生!
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊范晓婷聊城大学文学院252000摘要:《珍珠鸟》是小学语文教材中的一篇经典型叙事性散文,对于学生知识的学习、能力的培养和价值观的建构有很大影响,窦桂梅和薛法根在执教此课时都有自己的教学重点。
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摘录及随想――读窦桂梅《玫瑰与教育》放暑假了,学校建议每位老师读一本教育著作,并写下随想。也许是刚从学校毕业的缘故,一听到教育著作,我的脑子里就跳出《爱的教育》、《民主主义与教育》、《爱弥儿》等等,都是大学课堂中老师经常提到的。
清华附小12届的。.我五年级的时候附小校长换成了窦桂梅。.我不得不说在她上台前的四年,我的确受到了很好的教育,但之后急转直下。.看到她亲自把母校的开明和正气一点点摧毁的,现在想想都挺心痛的。.我小学1-4年级的时候老师都非常严格,但又注重...
清华附小校长窦桂梅:不阅读的孩子,是学习上潜在的差生!2017-01-2521:39来源:中国青少年教育原标题:清华附小校长窦桂梅:不阅读的孩子,是学习上潜在的差生!
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