发表服务
小学数学教学中动手操作的作用摘要：【摘要】在小学数学课堂教学中，加强动手操作不仅是新课程改革的要求，而且也是小学数学自身教学的实际需要。选择合适的操作方式，可以帮助学生理解概念、探究规律、形成技能，同时还能培养学生的创新精神。
苏力扬州市竹西小学江苏省扬州市225000摘要：处于小学阶段的学生各种认知都较为敏感，并处于发展的关键期。因此，在小学数学教学中，教师应抓住这一关键期，并以学生自主操作活动为主来完善他们的认知，以此提高他们的数学认知水平。
小学数学“动手做”主题教学研究.【编者按】2015年秋学期，江苏省常州市金坛区启动小学数学“动手做”主题教学研究，从内涵解读、教材梳理到系列研训，层层推进，不断深入，在省、市级教学研讨活动中诞生了若干典型课例。.本期呈现他们的成果...
小学数学论文:浅谈数学实验教学中的动手操作摘要：当前数学教育课程中兴起了一门新课程数学实验。数学实验教学是学生参与动手操作的探索过程。在教学过程中，通过引导学生动手操作，激发孩子们带着好奇心用数学的眼光探索数学的新知识，从而调动学生热爱
摘要：“动手做”主题教学是苏教版小学数学教材中的新型特色教学版块，强调学生的主体地位，凭借自己的数学认知主动思考、自主探究、亲自动手操作，以培养学生的主动探究意,《小学数学“动手做”主题教学的优化策略探析》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊徐鸿燕（广东省湛江市遂溪县遂城第二小学广东湛江524300）【摘要】数学是一门应用学科，因此在教学中不仅需要对学生进行理论教学，同时还需要培养学生的动手操作能力，将数学理论知识运用到自己的学习生活当中，本文...
小学数学动手操作能力的培养.内容摘要：小学生的认识正处于由直观形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，在很大程度上是依靠动作进行思维，靠直观感知获取知识。.动手操作是解决数学学科的抽象性与学生以具体形象思维为主的认识水平的矛盾的重要手段...
小学数学教学中动手实践的研究<小学数学教学中动手实践的研究>实施方案一.课题的提出目前,培养小学生创新思维.创新意识和实践能力是一个迫切的任务.学生学习数学的过程不是学生被动地吸收课本上的现成结论,而是一个学生亲自参与的充满丰富生活的思维活动,经历一个实践和创新的过程...
【关键词】核心素养小学数学做中学动手操作2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》总体框架在京公布，这份“框架”以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
小学数学论文网：提供小学数学论文写作发表咨询，汇聚海量免费小学数学论文资源，提供小学数学论文一站式发表服务，已经写作指导一系列在线服务-瀚海期刊网（hanhaiqikan）。
小学数学教学中动手操作的作用摘要：【摘要】在小学数学课堂教学中，加强动手操作不仅是新课程改革的要求，而且也是小学数学自身教学的实际需要。选择合适的操作方式，可以帮助学生理解概念、探究规律、形成技能，同时还能培养学生的创新精神。
苏力扬州市竹西小学江苏省扬州市225000摘要：处于小学阶段的学生各种认知都较为敏感，并处于发展的关键期。因此，在小学数学教学中，教师应抓住这一关键期，并以学生自主操作活动为主来完善他们的认知，以此提高他们的数学认知水平。
小学数学“动手做”主题教学研究.【编者按】2015年秋学期，江苏省常州市金坛区启动小学数学“动手做”主题教学研究，从内涵解读、教材梳理到系列研训，层层推进，不断深入，在省、市级教学研讨活动中诞生了若干典型课例。.本期呈现他们的成果...
小学数学论文:浅谈数学实验教学中的动手操作摘要：当前数学教育课程中兴起了一门新课程数学实验。数学实验教学是学生参与动手操作的探索过程。在教学过程中，通过引导学生动手操作，激发孩子们带着好奇心用数学的眼光探索数学的新知识，从而调动学生热爱
摘要：“动手做”主题教学是苏教版小学数学教材中的新型特色教学版块，强调学生的主体地位，凭借自己的数学认知主动思考、自主探究、亲自动手操作，以培养学生的主动探究意,《小学数学“动手做”主题教学的优化策略探析》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊徐鸿燕（广东省湛江市遂溪县遂城第二小学广东湛江524300）【摘要】数学是一门应用学科，因此在教学中不仅需要对学生进行理论教学，同时还需要培养学生的动手操作能力，将数学理论知识运用到自己的学习生活当中，本文...
小学数学动手操作能力的培养.内容摘要：小学生的认识正处于由直观形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，在很大程度上是依靠动作进行思维，靠直观感知获取知识。.动手操作是解决数学学科的抽象性与学生以具体形象思维为主的认识水平的矛盾的重要手段...
小学数学教学中动手实践的研究<小学数学教学中动手实践的研究>实施方案一.课题的提出目前,培养小学生创新思维.创新意识和实践能力是一个迫切的任务.学生学习数学的过程不是学生被动地吸收课本上的现成结论,而是一个学生亲自参与的充满丰富生活的思维活动,经历一个实践和创新的过程...
【关键词】核心素养小学数学做中学动手操作2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》总体框架在京公布，这份“框架”以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
小学数学论文网：提供小学数学论文写作发表咨询，汇聚海量免费小学数学论文资源，提供小学数学论文一站式发表服务，已经写作指导一系列在线服务-瀚海期刊网（hanhaiqikan）。
发表服务