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丁海东.学前游戏论[M].济南:山东人民出版社,2001:208.Blockplay.UniversityNottinghamFaultyEducation,1980.戴文青.学习环境的规划与利用[M].北京:心理出版社,1994.刘炎.象征性游戏和学前儿童的智力发展[J].北师大学报(社科版),1986:59-64.
[2]丁海东,《学前游戏论》,山东人民出版社,2001[3]丁海东,《游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合》,教育导刊,2007[4]范元涛,《幼儿园教学游戏化研究》,西南大学出版社,2011[5]张艳丽,《幼儿园课程游戏化的必要性》,《素质教育》,2017
学前游戏论[2003年版]丁海东辽宁师范大学出..2003年5月20.80元学前比较教育史静寰..辽宁师范大学出..2002年4月20.20元学前教育史唐淑/..辽宁师范大学出..2001年9月23.50元学前儿童家庭教育李洪曾辽宁师范大学出..2002年4月15.10元
[2]丁海东.儿童游戏与人文追求的自由——关于儿童游戏的一种文化学审视[J].学前教育研究,2008(05):52-56.[3]邱学青.幼儿园自主性游戏的实现条件[J].学前教育研究,2008(01):55-58.[4]刘焱.儿童游戏通论[M].北京:北京师范大学出版社,2004.
1有用豆友1972916762019-05-29.《幼儿园游戏组织与指导》是学前教育专业的必修课程,是培养和检验学生关于幼儿游戏及开展与指导的基本理论以及应用能力而设置的一门专业基础课程。.本书由丁海东主编,周桂勋、王丽芳为副主编。.本书主要内容是幼儿游戏...
丁海东,男,汉族,山东临沭人。教育学博士,福建师范大学教育学院教授,硕士生导师,学前教育学硕士点学科带头人。中国学前教育研究会理事会理事,中国学前教育研究会学术委员会学术委员,全国儿童游戏与玩具专业委员会专业委员,《学前教育研究》编委,《幼儿教育》编委。
提供【0399】学前游戏论复习资料自考word文档在线阅读与免费下载,摘要:0399学前游戏论课程教学提纲(参考教材:丁海东编著《学前游戏论》)第一章学前游戏的基本概念本章核心概念:游戏是发生于一定情景之中,外部有可观察的行为表现,内部有特定心理体验的儿童主动自愿、自主自由的活动。
书籍/杂志/报纸>考试/教材/论文>高等成人教育赠视频自考教材全套040106学前教育(本科)必考科目11本送真题...广东省自考教材039900399学前游戏论丁海东辽宁师范大学2003年¥29.8正版广东省2021年自考教材670102K学前教育专科必考全套...
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[2]丁海东,《学前游戏论》,山东人民出版社,2001[3]丁海东,《游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合》,教育导刊,2007[4]范元涛,《幼儿园教学游戏化研究》,西南大学出版社,2011[5]张艳丽,《幼儿园课程游戏化的必要性》,《素质教育》,2017
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[2]丁海东.儿童游戏与人文追求的自由——关于儿童游戏的一种文化学审视[J].学前教育研究,2008(05):52-56.[3]邱学青.幼儿园自主性游戏的实现条件[J].学前教育研究,2008(01):55-58.[4]刘焱.儿童游戏通论[M].北京:北京师范大学出版社,2004.
1有用豆友1972916762019-05-29.《幼儿园游戏组织与指导》是学前教育专业的必修课程,是培养和检验学生关于幼儿游戏及开展与指导的基本理论以及应用能力而设置的一门专业基础课程。.本书由丁海东主编,周桂勋、王丽芳为副主编。.本书主要内容是幼儿游戏...
丁海东,男,汉族,山东临沭人。教育学博士,福建师范大学教育学院教授,硕士生导师,学前教育学硕士点学科带头人。中国学前教育研究会理事会理事,中国学前教育研究会学术委员会学术委员,全国儿童游戏与玩具专业委员会专业委员,《学前教育研究》编委,《幼儿教育》编委。
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