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读《第56号教室的奇迹》随感.读《厦门市康乐、J学陈杏娟感拿到《5第6号教室的奇迹》时，我最先被吸引的是它的名字。.既然著者称之为奇迹，那么它显现的教育效果必然比一般的教育图书突出。.其次，它...
让思想点亮教育，用书香润泽生命。欢迎来到学峰读书，今天我给大家分享的是这本《第56号教室的奇迹》，这是一本让我十分震撼的书。作者雷夫·艾斯奎斯老师创造了轰动全美的教育奇迹，在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里，雷夫老师用了四分之一世纪的时间，创造了一间充满奇迹的第56号...
“第56号教室的奇迹”其实潜藏在我们每个人的心底，相信只要努力改变、用心去“做”，一定能创造属于我们的奇迹！spider_bugo分享于2012-11-0604:49:3.8
第56号教室，到底有什么奇迹？奇迹一十二岁的孩子，懂得忠于自己的原则，知道“品格”的重要性。第56号教室的学生，知道何谓“道德六阶段”，同时也知道“人要忠于自己的原则”，这源于雷夫老师提出的“道德六阶段”：
《第56号教室的奇迹》读后感心得体会范文10篇《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯，本书讲述了一位心灵导师，教给学生一生受用的技巧，以及人格、信念的培养。下面是第一范文网小编为大家整理的《第56号教室的奇迹》读后感心得体会范文10篇，以供大家参考借鉴!《第56号教室的奇迹》读
《第56号教室的奇迹》读书心得.ppt,你曾呆过的教室是什么样子的？老师=老师就是老大。很多教师为了维持教室秩序，什么事都做得出来。上公开课时的老师，仿佛从魔鬼变成天使。教室都被一种东西控制着，那就是“害怕”。一个因为个别学生调皮捣蛋而冲着全班发脾气的老师，是绝不会受到...
第56号教室的奇迹图书信息内容简介作者简介图书目录编辑本段图书信息第56号教室的奇迹出版社：中国城市出版社出版时间：2009-8-1ISBN:9787507420098开本：16定价:28.00编辑本段内容简介当一名教师倾其所有精力、美德与创造力，他能...
今天我读了《第56号教室的奇迹》第一、二章，一些小感悟与大家分享。.这本书讲了一位名叫雷夫·艾斯奎斯的小学老师的教育故事，值得每一位关心孩子成长的父母和老师阅读。.1.不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度看事情，不要把害怕当作...
在《第56号教室的奇迹》一书封面的醒目处写着“让孩子变成爱学习的天使”。这句话说来简单，但是做起来却并不容易。雷夫老师在教育生涯中，不断审视、反思、尝试，逐步认清了人生使命，建立了自己的教育信念，形成了自己的独特的教育思想。
《第56号教室的奇迹》读后感——感动着、践行着《第56号教室的奇迹》这本书给我的第一感觉就是一位平凡的老师在讲授自己这二十多年来的教学经验以及感悟，其中并没有刻意煽情的文字。但细细想来，其中还是有很多小的细节表现了一位教育工作者对教育事业的专注与热爱。
读《第56号教室的奇迹》随感.读《厦门市康乐、J学陈杏娟感拿到《5第6号教室的奇迹》时，我最先被吸引的是它的名字。.既然著者称之为奇迹，那么它显现的教育效果必然比一般的教育图书突出。.其次，它...
让思想点亮教育，用书香润泽生命。欢迎来到学峰读书，今天我给大家分享的是这本《第56号教室的奇迹》，这是一本让我十分震撼的书。作者雷夫·艾斯奎斯老师创造了轰动全美的教育奇迹，在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里，雷夫老师用了四分之一世纪的时间，创造了一间充满奇迹的第56号...
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第56号教室，到底有什么奇迹？奇迹一十二岁的孩子，懂得忠于自己的原则，知道“品格”的重要性。第56号教室的学生，知道何谓“道德六阶段”，同时也知道“人要忠于自己的原则”，这源于雷夫老师提出的“道德六阶段”：
《第56号教室的奇迹》读后感心得体会范文10篇《第56号教室的奇迹》作者是艾斯奎斯，本书讲述了一位心灵导师，教给学生一生受用的技巧，以及人格、信念的培养。下面是第一范文网小编为大家整理的《第56号教室的奇迹》读后感心得体会范文10篇，以供大家参考借鉴!《第56号教室的奇迹》读
《第56号教室的奇迹》读书心得.ppt,你曾呆过的教室是什么样子的？老师=老师就是老大。很多教师为了维持教室秩序，什么事都做得出来。上公开课时的老师，仿佛从魔鬼变成天使。教室都被一种东西控制着，那就是“害怕”。一个因为个别学生调皮捣蛋而冲着全班发脾气的老师，是绝不会受到...
第56号教室的奇迹图书信息内容简介作者简介图书目录编辑本段图书信息第56号教室的奇迹出版社：中国城市出版社出版时间：2009-8-1ISBN:9787507420098开本：16定价:28.00编辑本段内容简介当一名教师倾其所有精力、美德与创造力，他能...
今天我读了《第56号教室的奇迹》第一、二章，一些小感悟与大家分享。.这本书讲了一位名叫雷夫·艾斯奎斯的小学老师的教育故事，值得每一位关心孩子成长的父母和老师阅读。.1.不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度看事情，不要把害怕当作...
在《第56号教室的奇迹》一书封面的醒目处写着“让孩子变成爱学习的天使”。这句话说来简单，但是做起来却并不容易。雷夫老师在教育生涯中，不断审视、反思、尝试，逐步认清了人生使命，建立了自己的教育信念，形成了自己的独特的教育思想。
《第56号教室的奇迹》读后感——感动着、践行着《第56号教室的奇迹》这本书给我的第一感觉就是一位平凡的老师在讲授自己这二十多年来的教学经验以及感悟，其中并没有刻意煽情的文字。但细细想来，其中还是有很多小的细节表现了一位教育工作者对教育事业的专注与热爱。
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