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地理科学专业实践教学存在的问题及建议——以南阳师范学院为例摘要：进入教育事业蓬勃发展的21世纪，特别是新课改后，对教师的综合素养都有了更高的要求，作为理论联系实际的纽带——野外实践及教育实习已成为高等师范院校毕业生正式进入工作岗位的“前奏”。
地理作为一门综合学科，具有很强的生活性。新课程标准也提出了“学习生活中有用的地理”和“学习对终身发展有用的地理”的课程理念，明确指出：充分开发、合理利用地理课程资源，对于丰富地理课程内容，增强地理教学活力，具有重要的意义。
通过本研究达到以下目的：1.探讨地理实践力的内涵及主要内容；2.了解地理实践力在实际教学中培养实施现状，从不同角度去探讨导致这些现状产生的原因，进一步做好对高中生地理实践力的培养活动；3.探索对高中生地理实践力培养的教学原则和建议，用新...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
地理生存教育的研究在我国尚处于初步阶段。通过文献研究以及自身教学实践的总结，本研究梳理了近30年来地理生存教育的研究进展，指出了地理生存教育待研究的若干问题。针对这些问题，
地理实践力的培养，要依托一定的课堂教学知识，学习者能将所学的地理知识和实践活动进行整合，灵活地处理实际问题，让课堂教育和现实生活紧密结合，增强学生对地理知识的亲切感和认知度，从而增强处理地理现实问题的能力。
研究性学习在高职地理教学中的实践探索.内容摘要：摘要:以建构主义学习理论为依据,结合乡土地理教学,在高职地理学科开展研究性学习活动。.通过研究当地中生代以来的气候变迁,获取一定的科学研究方法,并对今后的地理研究性学习开展打好基础...
全日制教育硕士是近年来国家特殊培养的具有实践能力、理论基础和科研能力等特点的专业教育性人才，是未来的准教师，是教育界的新鲜血脉。地理全日制教育硕士是为了更好的适应二十一世纪现代社会和教育发展对高学历、高素质地理教育师资的需要，培养的以应届本科毕业生为主并具有一定...
地理专业科技论文写作课程教学实践探索关键词：教学实践,论文写作,地理,探索,课程地理专业科技论文写作课程教学实践探索介绍：科技论文写作是一门实践性很强的课程，不仅学生关于科技论文写作的基本理论和思路，使其了解编辑部对文稿质量和规格的要求，熟悉有关标准和规定，掌握...
新课程背景下的中学地理实践教学探究,新课程标准,中学地理,实践教学,地理考察。地理新课程标准提出：要培养现代公民具备地理素养,增强学生的地理学习能力和生存能力,为了满足学生对学习地理课的不同需…
地理科学专业实践教学存在的问题及建议——以南阳师范学院为例摘要：进入教育事业蓬勃发展的21世纪，特别是新课改后，对教师的综合素养都有了更高的要求，作为理论联系实际的纽带——野外实践及教育实习已成为高等师范院校毕业生正式进入工作岗位的“前奏”。
地理作为一门综合学科，具有很强的生活性。新课程标准也提出了“学习生活中有用的地理”和“学习对终身发展有用的地理”的课程理念，明确指出：充分开发、合理利用地理课程资源，对于丰富地理课程内容，增强地理教学活力，具有重要的意义。
通过本研究达到以下目的：1.探讨地理实践力的内涵及主要内容；2.了解地理实践力在实际教学中培养实施现状，从不同角度去探讨导致这些现状产生的原因，进一步做好对高中生地理实践力的培养活动；3.探索对高中生地理实践力培养的教学原则和建议，用新...
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地理生存教育的研究在我国尚处于初步阶段。通过文献研究以及自身教学实践的总结，本研究梳理了近30年来地理生存教育的研究进展，指出了地理生存教育待研究的若干问题。针对这些问题，
地理实践力的培养，要依托一定的课堂教学知识，学习者能将所学的地理知识和实践活动进行整合，灵活地处理实际问题，让课堂教育和现实生活紧密结合，增强学生对地理知识的亲切感和认知度，从而增强处理地理现实问题的能力。
研究性学习在高职地理教学中的实践探索.内容摘要：摘要:以建构主义学习理论为依据,结合乡土地理教学,在高职地理学科开展研究性学习活动。.通过研究当地中生代以来的气候变迁,获取一定的科学研究方法,并对今后的地理研究性学习开展打好基础...
全日制教育硕士是近年来国家特殊培养的具有实践能力、理论基础和科研能力等特点的专业教育性人才，是未来的准教师，是教育界的新鲜血脉。地理全日制教育硕士是为了更好的适应二十一世纪现代社会和教育发展对高学历、高素质地理教育师资的需要，培养的以应届本科毕业生为主并具有一定...
地理专业科技论文写作课程教学实践探索关键词：教学实践,论文写作,地理,探索,课程地理专业科技论文写作课程教学实践探索介绍：科技论文写作是一门实践性很强的课程，不仅学生关于科技论文写作的基本理论和思路，使其了解编辑部对文稿质量和规格的要求，熟悉有关标准和规定，掌握...
新课程背景下的中学地理实践教学探究,新课程标准,中学地理,实践教学,地理考察。地理新课程标准提出：要培养现代公民具备地理素养,增强学生的地理学习能力和生存能力,为了满足学生对学习地理课的不同需…
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