发表服务
一、旅游地理教学中的人文素养教育内容（一）人文地理知识教育人文地理知识是学生良好知识结构的重要组成部分，是人文素养的基础和前提。高中旅游地理主要包括现代旅游对区域发展的意义，旅游资源的分类、分布、开发，旅游景观的欣赏方法，旅游开发的基本内容及开发中要注意的问题...
初中地理教学中人文素养培养途径摘要：摘要：目前，在开展初中地理教学的时候，教师要重点培养学生的人文素养，调动学生学习地理知识的积极性，并采用多样化的教学手段，对初中生开展素质教育，为其后期的学习发展奠定良好的基础。
地理师范生地理科学和人文素养融合的调研与思考:新一轮地理课程改革把促进地理素养的全面发展置于地理课程目标的重要地位，可见地理科学与人文素养的融合有着重要意义。为使地理专业
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊严嘉柳州市柳江中学广西壮族自治区柳州市545100摘要:随着我国基础教育课程改革的不断发展，要求地理教育要以人为本，引导学生到自然和社会的大课堂中锤炼意志、提高技能，促进学生人文素养和关键能力的培养，增强社会...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊林秀萍（广西南宁师范大学广西南宁530000）摘要：研学旅行作为综合的实践课程，是提升学生地理核心素养的重要途径。
初中地理教育教学是培育学生地理核心素养和提升国民素质、增强国家竞争力的关键环节。.正如教育部制定的《义务教育地理课程标准（2011版）》中指出：“义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征，从地理的视角认识和欣赏...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中地理教学作为文理科结合的综合性学科，在素质教育背景下，其教学意义不仅在于通过教学活动提高学生的地理知识储备量，更在于通过地理教学提高学生的人文素质。
（一）课题名称、核心概念及界定课题名称：高中地理核心素养之地理实践力培养研究1.对“地理实践力”的理解2018年1月新颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)，《新课标》指出地理实践力指人们在考察、调查和模拟实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
地理学科核心素养体现了地理课程落实“立德树人”根本任务的具体要求。人地协调观是基本价值观念；综合思维和区域认知是基本思想和方法，分别对应了地理学科所具有的综合性和区域性；地理实践力是基本活动经验，它们的关系见图1。地理学科核心素养
一、旅游地理教学中的人文素养教育内容（一）人文地理知识教育人文地理知识是学生良好知识结构的重要组成部分，是人文素养的基础和前提。高中旅游地理主要包括现代旅游对区域发展的意义，旅游资源的分类、分布、开发，旅游景观的欣赏方法，旅游开发的基本内容及开发中要注意的问题...
初中地理教学中人文素养培养途径摘要：摘要：目前，在开展初中地理教学的时候，教师要重点培养学生的人文素养，调动学生学习地理知识的积极性，并采用多样化的教学手段，对初中生开展素质教育，为其后期的学习发展奠定良好的基础。
地理师范生地理科学和人文素养融合的调研与思考:新一轮地理课程改革把促进地理素养的全面发展置于地理课程目标的重要地位，可见地理科学与人文素养的融合有着重要意义。为使地理专业
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊严嘉柳州市柳江中学广西壮族自治区柳州市545100摘要:随着我国基础教育课程改革的不断发展，要求地理教育要以人为本，引导学生到自然和社会的大课堂中锤炼意志、提高技能，促进学生人文素养和关键能力的培养，增强社会...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊林秀萍（广西南宁师范大学广西南宁530000）摘要：研学旅行作为综合的实践课程，是提升学生地理核心素养的重要途径。
初中地理教育教学是培育学生地理核心素养和提升国民素质、增强国家竞争力的关键环节。.正如教育部制定的《义务教育地理课程标准（2011版）》中指出：“义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征，从地理的视角认识和欣赏...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中地理教学作为文理科结合的综合性学科，在素质教育背景下，其教学意义不仅在于通过教学活动提高学生的地理知识储备量，更在于通过地理教学提高学生的人文素质。
（一）课题名称、核心概念及界定课题名称：高中地理核心素养之地理实践力培养研究1.对“地理实践力”的理解2018年1月新颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)，《新课标》指出地理实践力指人们在考察、调查和模拟实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王卓.基于新课程的中学地理教学策略研究[D].哈尔滨师范大学,2020.[2]尹永义.欠发达…
地理学科核心素养体现了地理课程落实“立德树人”根本任务的具体要求。人地协调观是基本价值观念；综合思维和区域认知是基本思想和方法，分别对应了地理学科所具有的综合性和区域性；地理实践力是基本活动经验，它们的关系见图1。地理学科核心素养
发表服务