马达广州大学音乐舞蹈学院论文题目乡土音乐文化进课堂的实践与思考——以福建省为例福建省近年乡土音乐文化进课堂活动的实践给予我们一些启示,由此产生若个思考:乡土音乐进课堂是政、学、社、研相结合的一个系统工程;学会方言是学好乡土音乐的基础;音乐教师是提高乡土音乐教学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]激发学生对于地方文化的学习兴趣,增强民族认同感,提升其热爱家乡、热爱祖国的情怀,进而提高历史学科的教学实效性。文章就如何将客家文化资源“嵌入”高中历史教学中的策略进行了探讨,以飨读者。
河北吹歌进课堂不仅有利于其文化得以传播,丰富学生自我,还有注意传承当地文化,对城市发展具有重要作用,有助于极具特色的文化态势,为保证河北吹歌在课堂中顺利发展,教师应当做好以下几点:1、发挥现代多媒体的价值
加强青少年学生中华优秀传统文化教育,必须做好优秀传统文化的“三进”工作,即“进教材、进课堂、进学生头脑”,使传统文化教育走出课堂,走向社会,走进学生的日常生活,形成课堂教学、校园文化、社会实践和校园网络等全方位、多层次的教育平台,实现
教育教学论文浅议平板电脑走进课堂的构想.doc,浅议平板电脑走进课堂的构想【摘要】平板电脑作为一种新鲜事物,如同当初的录音机、PPT一样,也只不过是一种教学辅助工具而已。它既不能完全替代黑板的作用,也不能取代教师的主导地位,所以,我们也就没必要对平板电脑进课堂大惊小怪。
传统文化进校园活动实施方案传统文化进校园,在当下的教育中,呼声很高,也有许多的先行者在尝试探索,无论是国学经典诵读,还是节庆仪式教育,汉服汉式礼仪的重现,都是传统文化进校园的一种有益的…
内容提要:地方学是一项研究特定地域总体属性的综合学问,通观这一地方的历史与文化的根脉,也关注当今的经济社会发展的独具的特性和总体趋势。地域文化是地方学的经脉和血液。地方学的各项研究方向都从地域文化
传统文化进校园活动实施方案【#策划#导语】传统文化进校园,在当下的教育中,呼声很高,也有许多的先行者在尝试探索,无论是国学经典诵读,还是节庆仪式教育,汉服汉式礼仪的重现,都是传统文化进校园的一种有益的尝试。以下是®无忧考网整理的传统文化进校园活...
中华优秀传统文化进校园活动实施方案为深入贯彻落实党的十九大精神,传承中华优秀传统文化,引导中小学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,指导中小学开展传统美德教育、传统节日教育、传统经典诵读教育、地方名人民俗教育等系列主题活动,特制定本...
传统民歌走进中学音乐课堂的教学研究-我国历史悠久民族众多,祖祖辈辈传下来的民族音乐艺术作品更是数不胜数,因此在音乐课堂教学中传承推广民族音乐,提倡传统音乐文化是我们应该背负的使命,孩子们能学习到音乐知识只是一方面,更重要...
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河北吹歌进课堂不仅有利于其文化得以传播,丰富学生自我,还有注意传承当地文化,对城市发展具有重要作用,有助于极具特色的文化态势,为保证河北吹歌在课堂中顺利发展,教师应当做好以下几点:1、发挥现代多媒体的价值
加强青少年学生中华优秀传统文化教育,必须做好优秀传统文化的“三进”工作,即“进教材、进课堂、进学生头脑”,使传统文化教育走出课堂,走向社会,走进学生的日常生活,形成课堂教学、校园文化、社会实践和校园网络等全方位、多层次的教育平台,实现
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内容提要:地方学是一项研究特定地域总体属性的综合学问,通观这一地方的历史与文化的根脉,也关注当今的经济社会发展的独具的特性和总体趋势。地域文化是地方学的经脉和血液。地方学的各项研究方向都从地域文化
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中华优秀传统文化进校园活动实施方案为深入贯彻落实党的十九大精神,传承中华优秀传统文化,引导中小学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,指导中小学开展传统美德教育、传统节日教育、传统经典诵读教育、地方名人民俗教育等系列主题活动,特制定本...
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