小学低年级写字教学之见我论文对学生的强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务,也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低段学生,通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊李菊珍(牟定县茅阳第二小学,云南楚雄675500)内容摘要:写字教学在基础教育阶段是一项非常重要的内容,小学低年级学生正处于培养写字习惯、掌握写字技巧的重要时期,这时教师应该采取有效措施,让学生自主参与到写字...
浅谈小学低年级识字写字教学方法摘要:在低年级教学中,让学生掌握识字写字的要领,养成学生学好语言文字的信心和良好习惯,是语文教学改良中的重要任务,也是语文教师实践探究的目标。.教师应在传统的识字写字教学方法中开创新的符合学生心理...
《小学低年级写字指导方法研究》课题报告一、课题的提出:1999年1月13日国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出:“建立和完善体系,各级各类学校,特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话,写好规范字,提高学生的语言文字能力作为素质教育的重点。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学阶段是培养学生良好阅读习惯的黄金时期。但是目前,小学低年级学生无论是在学校还是在家中,可以选择的阅读材料比较单一枯燥,导致其对课外阅读的兴趣不高。
摘要:在小学阶段,语文教学是最基础的学科,其教学效果直接影响着其他学科的教学质量,影响着学生的语言表达能力、问题分析能力的养成。而在小学语文教学中,低年级的识字与写字教学具有一定的难度。本文重点以部编版教材为例,针对小学语文低年级识字写字教学进行了详细的分析,旨在...
乌市第69小学《小学低年级写字教学指导方法的研究》课题研究实施方案一、课题研究的背景和意义(一)课题研究的背景我校地处边远,90%的学生都是农民工子女,学生家长文化水平偏低,家庭经济状况较差,大部分家长成天忙于生计对家庭和孩子顾及很少。
写字教学是小学语文教学的重要组成部分,搞好写字教学,对学生今后的学习、工作和发展都具有重要的作用,同时也是历史赋予教育者的重要使命。《语文课程标准》中要求学生要养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁。
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1.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》论文.2.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的调查报告》.该篇DOC格式《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》范文,共有2032个字。.好范文网为全国范文类知名网站,下载本文稍作修改...
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《小学低年级写字指导方法研究》课题报告一、课题的提出:1999年1月13日国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出:“建立和完善体系,各级各类学校,特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话,写好规范字,提高学生的语言文字能力作为素质教育的重点。
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摘要:在小学阶段,语文教学是最基础的学科,其教学效果直接影响着其他学科的教学质量,影响着学生的语言表达能力、问题分析能力的养成。而在小学语文教学中,低年级的识字与写字教学具有一定的难度。本文重点以部编版教材为例,针对小学语文低年级识字写字教学进行了详细的分析,旨在...
乌市第69小学《小学低年级写字教学指导方法的研究》课题研究实施方案一、课题研究的背景和意义(一)课题研究的背景我校地处边远,90%的学生都是农民工子女,学生家长文化水平偏低,家庭经济状况较差,大部分家长成天忙于生计对家庭和孩子顾及很少。
写字教学是小学语文教学的重要组成部分,搞好写字教学,对学生今后的学习、工作和发展都具有重要的作用,同时也是历史赋予教育者的重要使命。《语文课程标准》中要求学生要养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁。
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