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公式推导；案例分析；数列求和；编写模式；高中数学；前n项和公式；等比；学案DOI：10.3969/j.issn.1002-7572.2014.11.011
4．等比数列前n项和公式S的基本性质⑴如果数列是公比为q的等比数列，那么，它的前n项和公式是S=也就是说，公比为q的等比数列的前n项和公式是q的分段函数的一系列函数值，分段的界限是在q=1处．因此，使用等比数列的前n项和公式，必须要弄清公比
(论文)新课标下高中数学数列问题的研究,高中数学新课标,新课标高中数学题库,新课标高中数学目录,新课标高中数学必修一,高中数学新课标解读,高中数学数列讲解,高中数学数列练习题,高中数学数列,…
1毕业论文开题报告数学与应用数学近五年高考数学数列试题的研究一选题的背景与意义数列不仅是高中代数的重要内容，又是学习高等数学的基础。数列作为一种特殊的函数，是反映自然规律的基本数学模型，涉及的数学思想与方法主要有转化与化归思想分类讨论的思想,文客
浅谈数列在高中的教学与应用.doc,闽南师范大学毕业论文浅谈数列在高中的教学与应用摘要数列在数学史上占据着重要的地位，因为它在现实生活中有很强的实用性，也在数学的教学上有重要的作用。这是因为数列是特殊的函数，而且函数与方程、不等式、导数、解析几何等都有密切的联系。
6.数列关键词：公式推导首先要记牢等差等比数列的求和公式及其推导过程，练习中要熟练递推数列通项公式的求解。等比数列求和公式推导过程有较多应用，这在许多练习题中也有所体现，复习关键点可以放在通项公式的求解上，套路、模板较多，练熟即可。
这就需要用到有限等比数列求和的相关公式了。对于一个有限等比数列，它的求和可以表达为如下公式：自我吐槽一下：高中数学全还给老师了，汗颜。。。此时将带入上式，同时由于我们已经将当前时刻的从求和公式中提了出来，因此可以做出如下推导：
基于类比思维的高中数学解题方法研究.doc,基于类比思维的高中数学解题方法研究【摘要】通过两则类比数学题的分析、解答与点评，具体阐释了类比思维方法在高中数学解题中的应用.【关键词】类比思维；高中数学一、引言自从人教版的数学新课标教材在全国范围内广泛试用后，数学思维的...
证明数列不等式的常用办文关键词：数列不等式数列不等式数列是含有数列的通项或前n项和的不等式．在近年来的高考数学试题中，常常会见到关于数列不等式的证明问题．而数列不等式的证明大多数都…
高中数学新课程“数列”单元的教学设计中文摘要高中数学新课程“数列’’单元的教学设计中文摘要数列在整个中学数学教学内容中，处于一个知识汇合点的地位，很多知识都与数列有着密切联系，过去学过的数、式、方程、函数、简易逻辑等知识在这一章均得到了较为充分的应用，而学习...
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这就需要用到有限等比数列求和的相关公式了。对于一个有限等比数列，它的求和可以表达为如下公式：自我吐槽一下：高中数学全还给老师了，汗颜。。。此时将带入上式，同时由于我们已经将当前时刻的从求和公式中提了出来，因此可以做出如下推导：
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