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构建德智体美劳全面培养的教育体系：理据与策略冯建军（南京师范大学道德教育研究所，江苏南京210097）[摘要]全面认识和理解德智体美劳五育之间的关系，是构建德智体美劳全面培养的教育体系的前提。德智体美劳五育，既有各自的独特性，又相互融通。
德智体美劳“五育”：从到融合——以高校课堂教学为例.摘要根据我国的素质教育方针，高校的根本使命是通过教学等途径培养德智体美等全面发展的高素质综合人才。.素质教育中的“德智体美”等全面发展是教育目的和教育价值诉求，“五育”从根源...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张登军甘肃省武威市凉州区金塔镇华畦小学733000摘要：为了培养德智体美劳全面发展的人才，在中小学基础教育阶段，要以立德树人为根本，素质教育为抓手，利用多种措施和方法把立德树人和培养学生德智体美劳全面发展落到...
中国期刊网qikanchina.net立德树人和培养学生德智体美劳全面发展的研究（安徽省六安市霍邱县临淮初中，237400）摘要：在我们国家的新课程改课之中，明确的提出要进行素质教育，目的就是要培育德智体美劳全面发展的人才。
研究生毕业德智体美劳自我鉴定范文.两年的硕士研究生学习已经接近尾声，马上就要从学校走向社会了。.回顾这两年来，通过自己不断的努力，在工作、学习、生活等各方面都有所提高。.这两年的研究生学习，使我不但开阔了思路，增长了见识，更重要的是...
方法/步骤.1.树立正确的人生观。.作为一名大学生，要想德智体美劳全面发展，必须要树立正确的人生观。.好的人生观有助于推你前行，不好的人生观，可能会阻碍你前行。.进入大学后，要想清楚未来的你有什么打算，你想干什么，做什么，准备在哪一行有...
立德树人以身立教论文.doc,PAGEPAGE1立德树人以身立教作者：程睿教师的职责是教书育人，正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”。但“育人”是“教书”的前提。作为教师，我们要培养学生成为德智体美劳全面发展的人，这里的“德”便是指“品德”。
中小学生为何要德智体美劳全面发展？2019-09-1706:00来源:冯裕敏趣理作文人的全面的发展，要求我们的教育必须是全面发展的教育。也就是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面发展的…
研究生毕业德智体美劳自我鉴定【#自我鉴定#导语】在学习上，本人根据学校要求，完成了硕士公共课程的学习，并取得较高绩点；在专业课程方面，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔了视...
大文斗范文网为你提供自我鉴定德智体美劳（共8篇），希望给你工作与学习带来帮助，当然在大文斗范文网内还有更多自我鉴定德智体美劳（共8篇）相关模板与范例供你参考借鉴。
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