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浅谈学校开展课外活动有机渗透德育之我见.[导读]应积极组织学生开展丰富多彩的课外活动，有机渗透德育教育，在活动中锻炼人，在活动中提高人。.摘要：课外活动作为一种教育形式，具有很强的德育功能，在我国古代就已出现。.《学记》中记载：“大学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊车文明上官俊乐三门峡市外国语高级中学河南三门峡472000摘要：高中课外实践德育活动的开展，可以培养学生的良好品质，也能够锻炼学生的意志，培养学生的良好行为习惯。
德育论文小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。
大学生德育实践调查报告关爱弱势群体，共建和谐社会1、主题简介“关爱弱势群体，共建和谐社会。”通过开展一系列活动，来呼吁社会各界人士，关注弱势群体，关心他们的生活，让孤寡老人充分体会到社会大家庭的温暖，共同构建和谐社会
学校组织课外专业实践活动，加强学生与社会的交流，增加学生的劳动实践经验，使学生在劳动实践活动中提高自身的职业素养。只要学校与教师充分挖掘实践教育资源，学生一定会以最美好的姿态走在成长之路上。（三）加强家校联合，共促学生德育发展
六、活动流程1.制定高中生物学生课外实验活动方案，报学校审批。2.报德育处、教务处、安稳处、总务处审批，提请协助。3.学科指导组对参与活动班级学生进行宣传指导。4.开展活动。5.组织评价。七、工作要求：1.全体人员统一行动、服从指挥。
社会实践报告一引言社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。
中学“一月一主题”德育实践活动方案.doc,中学“一月一主题”德育实践活动HYPERLINK"/Article/"方案???德育教育是学校教育的重要内容，也是实施素质教育的内在要求；十八大明确提出：“把立德树人作为教育的根本任务”，“培养什么人，怎样培养人”，是教育的根本问题和永恒主题。
小学语文课外阅读实践活动的探索与研究的课题研究方案.江苏省教育科学“十一五”规划立项课题《课外阅读促进学生品德发展的理论与实践研究》开题论证书《课外阅读促进学生品德发展的理论与实践研究》课题组一、课题的提出。.(一)研究背景1、当前...
中职德育课与德育实践活动的结合途径探究摘要：在德育实践中，不少中职学校的德育课与德育实践活动互相分离。实际上，德育课与德育实践活动各有优劣。若能将两者结合起来，则可优势互补，提高中职德育的实效性。因此，探究中职德育课与德育实践活动的结合途径，具有重要的意义。
浅谈学校开展课外活动有机渗透德育之我见.[导读]应积极组织学生开展丰富多彩的课外活动，有机渗透德育教育，在活动中锻炼人，在活动中提高人。.摘要：课外活动作为一种教育形式，具有很强的德育功能，在我国古代就已出现。.《学记》中记载：“大学...
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德育论文小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。
大学生德育实践调查报告关爱弱势群体，共建和谐社会1、主题简介“关爱弱势群体，共建和谐社会。”通过开展一系列活动，来呼吁社会各界人士，关注弱势群体，关心他们的生活，让孤寡老人充分体会到社会大家庭的温暖，共同构建和谐社会
学校组织课外专业实践活动，加强学生与社会的交流，增加学生的劳动实践经验，使学生在劳动实践活动中提高自身的职业素养。只要学校与教师充分挖掘实践教育资源，学生一定会以最美好的姿态走在成长之路上。（三）加强家校联合，共促学生德育发展
六、活动流程1.制定高中生物学生课外实验活动方案，报学校审批。2.报德育处、教务处、安稳处、总务处审批，提请协助。3.学科指导组对参与活动班级学生进行宣传指导。4.开展活动。5.组织评价。七、工作要求：1.全体人员统一行动、服从指挥。
社会实践报告一引言社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。
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中职德育课与德育实践活动的结合途径探究摘要：在德育实践中，不少中职学校的德育课与德育实践活动互相分离。实际上，德育课与德育实践活动各有优劣。若能将两者结合起来，则可优势互补，提高中职德育的实效性。因此，探究中职德育课与德育实践活动的结合途径，具有重要的意义。
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