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——对创德育特色班集体建设的探索内容摘要：把“普通班”打造成为“特色班”，营造优良的“班级德育文化”。良好的班级德育文化因其自身的特点而具有强大的育人功能，因此班级德育文化的建设成为笔者新接手普通班班主任工作的首要任务：以民主管理方式为核心、以亮化班风为辅助、以...
其次，特色班级文化建设在学生个性发展中有着积极的效应。班级文化不仅影响学生个体的行为，也影响班集体的行为，而且引导着班级发展的方向。积极的班级文化能够让班级学生意识到自己对班级应尽的义务和责任，感受到集体的要求和期待。
3.赵丽老师2019年撰写的论文《智慧校园视域下“一班一品”特色班级微文化建设探索与研究——特色班级之课外阅读教学指导策略》获国家级一等奖，并收集刊登在辽宁北方期刊出版集团有限公司《教育周报·教育论坛》刊物上（CN21-0088，2019年第6期）。
班级文化建设心得体会班级文化建设心得体会屈子学校向平这次国培学习使我接触到新的教育教学理念，让我收获颇丰，对今后的教学有着很大的帮助。对班级管理与班级文化建设工作，我也积累了一些经验，下面谈谈我的做法和体会。1、充分了解学生，提出班级奋斗目标，抓好德育工作。
教育部关于印发《中小学德育.工作指南》的通知.教基〔2017〕8号.各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：.为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实立德...
2020年学校德育工作汇报材料(一)各位领导：早上好!德育工作是学校的首要工作，以德育人是素质教育的根本。我校的德育工作根据市、区教育局关于德育工作的有关精神，以邓小平理论、民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于进一步加强...
班级建设实施方案一、指导思想依据我校2011年德育工作的工作思路，以庆祝中国共产党成立90周年为教育契机，深入贯彻落实我校“亲情”德育特色，积极开展“我成长，我负责，我与滨海新区同发展”为主题的责任教育，进一步营造“德育亲情、快乐和谐”的校园氛围。
部门三年发展规划书.pdf,部门发展规划书（2009.2——2012.1）学校浦江第二小学部门学生工作部具体工作德育责任人沈引芳填写日期2009年5月28日(正文用小四号宋体填写)-1-一、基本情况部门名称学生工作部涉及工作德育工作基本情况教师总数26人责任人沈引芳高级中级初级职…
一、一班一品，打造魅力班集体班级是学校的重要组成部分，教育工作的开展得依赖于这个强有力的基本单位和有效组织。一个活泼有特色的班级，永远是孩子们的快乐天堂。近年来，鹿山小学一直致力于特色班集体的建设，已形成了一班一品，魅力我秀的班级特色，推进了学校精细化管理。
——对创德育特色班集体建设的探索内容摘要：把“普通班”打造成为“特色班”，营造优良的“班级德育文化”。良好的班级德育文化因其自身的特点而具有强大的育人功能，因此班级德育文化的建设成为笔者新接手普通班班主任工作的首要任务：以民主管理方式为核心、以亮化班风为辅助、以...
其次，特色班级文化建设在学生个性发展中有着积极的效应。班级文化不仅影响学生个体的行为，也影响班集体的行为，而且引导着班级发展的方向。积极的班级文化能够让班级学生意识到自己对班级应尽的义务和责任，感受到集体的要求和期待。
3.赵丽老师2019年撰写的论文《智慧校园视域下“一班一品”特色班级微文化建设探索与研究——特色班级之课外阅读教学指导策略》获国家级一等奖，并收集刊登在辽宁北方期刊出版集团有限公司《教育周报·教育论坛》刊物上（CN21-0088，2019年第6期）。
班级文化建设心得体会班级文化建设心得体会屈子学校向平这次国培学习使我接触到新的教育教学理念，让我收获颇丰，对今后的教学有着很大的帮助。对班级管理与班级文化建设工作，我也积累了一些经验，下面谈谈我的做法和体会。1、充分了解学生，提出班级奋斗目标，抓好德育工作。
教育部关于印发《中小学德育.工作指南》的通知.教基〔2017〕8号.各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：.为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实立德...
2020年学校德育工作汇报材料(一)各位领导：早上好!德育工作是学校的首要工作，以德育人是素质教育的根本。我校的德育工作根据市、区教育局关于德育工作的有关精神，以邓小平理论、民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于进一步加强...
班级建设实施方案一、指导思想依据我校2011年德育工作的工作思路，以庆祝中国共产党成立90周年为教育契机，深入贯彻落实我校“亲情”德育特色，积极开展“我成长，我负责，我与滨海新区同发展”为主题的责任教育，进一步营造“德育亲情、快乐和谐”的校园氛围。
部门三年发展规划书.pdf,部门发展规划书（2009.2——2012.1）学校浦江第二小学部门学生工作部具体工作德育责任人沈引芳填写日期2009年5月28日(正文用小四号宋体填写)-1-一、基本情况部门名称学生工作部涉及工作德育工作基本情况教师总数26人责任人沈引芳高级中级初级职…
一、一班一品，打造魅力班集体班级是学校的重要组成部分，教育工作的开展得依赖于这个强有力的基本单位和有效组织。一个活泼有特色的班级，永远是孩子们的快乐天堂。近年来，鹿山小学一直致力于特色班集体的建设，已形成了一班一品，魅力我秀的班级特色，推进了学校精细化管理。
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