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世纪初外教史研究涉及的主要教育人物（四）国别研究情况本研究统计的外国教育史国别研究三篇论文以上的国别及论文数目情况见图2，本图描绘了世纪初我国学者研究的有关具体国家教育史的论文篇数情况，如《二战后日本环境教育概述》、《近代德国普及教
世纪初的外国教育史研究：范域与现状袁利平【摘要】文章统计了2000－2003年四年来我国学者在外国教育史研究方面所发表论文的数目、论文所研究的某时期的教育、论文涉及的主要领域、主要教育人物以及主要教育问题或教育思想（理论）等，全面梳理、总结了世纪初我国学者在外国教育史方面...
2001年外国教育史研究的若干特点改革开放以来,外国教育史学科获得了突飞猛进的发展。在市场经济的冲击下,教育史学科(特别是外国教育史学科)的生存价值受到质疑;对教育史研究的性质和功能的片面认识,导致了对教育史学科在教育决策和教育改革中的作用缺乏正确的理解。
2002年至今复旦大学外文学院德语系。硕士毕业由上外去复旦任教。2014年以复旦大学德语系博士候选人身份赴德国科隆大学做博士论文课题研究。4.刘炜老师，1994年西安外国语学院获德语文学学士学位。2001年德国蒂宾根大学获德语文学硕士学位。
同济大学与上外德语语言文学考研专业介绍今天为筒子们详细对比介绍同济大学和上外它们的德语语言文字专业情况，了解它们各自特点，对你们择校、择专业考研会有所帮助。一、所属院系上外英语语言文学德语系…
上海外国语大学英语学院导师介绍1.耶鲁安男，英语学院教授，博士生导师,上海外国语大学“211岗位特聘教授”。个人经历1989年毕业于荷兰内梅亨大学，随后到英国伦敦大学学院留学一年。毕业后在内梅亨MaxPlanck…
因为这一切我自己亲身经历了，然后每次遇到问题会疯狂地在微博在百度在知乎上找相关的经验，但是很可惜的是这样的经验分享真的不多。.一方面是因为在国内读书,申请去国外实习这种事情本来就很少；另一方面，很多是通过中介申请的，基本就是交钱给...
国人论著方面，则有戴东雄著《中世纪意大利法学与德国的继受罗马法》（中国政法大学出版社2003年版），何勤华、李秀清主编《意大利法律发达史》（法律出版社2006年版），霍文利著《佛罗伦萨共和国的衰亡》（经济科学出版社2013年版），尚洁著《中世纪
上海外国语大学德语语言文学vs.复旦大学德语语言文学同学们大家好，我是高译教育德语语言文学专业的考研辅导老师。考研要想考的好，了解院校专业少不了。高译教育是专注上外各个专业考研辅导以及上海其他院校外语…
统考前名校教育学教育史历年真题及答案-----北京师范大学教育史考研真题-----有教无类2三纲领、八条目3四书五经5朱子读书法6、“师夷之长技以制夷”7、同文馆8、癸卯学制9、杨贤江10、陕北公学回答下列各题1、试述孔子关于道德教育的原则方法及其意义。
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2001年外国教育史研究的若干特点改革开放以来,外国教育史学科获得了突飞猛进的发展。在市场经济的冲击下,教育史学科(特别是外国教育史学科)的生存价值受到质疑;对教育史研究的性质和功能的片面认识,导致了对教育史学科在教育决策和教育改革中的作用缺乏正确的理解。
2002年至今复旦大学外文学院德语系。硕士毕业由上外去复旦任教。2014年以复旦大学德语系博士候选人身份赴德国科隆大学做博士论文课题研究。4.刘炜老师，1994年西安外国语学院获德语文学学士学位。2001年德国蒂宾根大学获德语文学硕士学位。
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