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道德与法治课中考复习备考策略关键词摘要：课程标准和山西中考命题精神构建知识体系注重学科整合培养多种能力自2016年秋季，《道德与法治课》教材开始使用以来，2019年就要首次参加中考了，如何来应对这一次中考，作为初三的一名道法课教师，我深感压力山大，前途茫然，所以就只能从...
应用新理念迎接新中考——核心素养下的道德与法治备考策略--中国期刊网.杨长富.重庆市黔江区黔江初级中学.摘要：新课改要求初中德育课程正式进入核心素养培养时代。.同时也给初中德育课程带来了新的变化和教学方法的新改变，要求初中德育老师能够...
【摘要】：核心素养的培育如何在初中道德与法治课实施,是时代提出的重大命题。鉴于中考对道德与法治教学的重要导向作用,在新的形势下,在道德与法治中考命题中如何落实新的要求,实现对学生所具有的道德与法治必备知识、关键能力、核心价值的考查,凸显基础性、综合性、应用性、创新性的...
首先，复习课根据时政发生主次重构知识网络。.第二，重现巧构合理情境做到庖丁解牛。.第三，科学预设综合性问题。.第四，重视学生自我反思。.关键词：课程标准深度教学高屋建瓴庖丁解牛综合性自我反思.以培养学科核心素养为中心的道德与法治...
分类号：G421单位代码：10346号：20141130112硕士学位论文（非全日制专业学位）中文论文题目：初中道德与法治课教学资源整合运用研究TeachingResourcesLawCourseJuniorMiddleSchool申请人姓名：汤小风指导教师：赵婷婷合作导师...
小学道德和法治课堂教学策略小学是学生进入学校学习的关键性阶段,也是人生的重要阶段,学生接受怎样的教育,就会成为怎样的人.小学阶段的道德与法治课能够提升学生的品德,还能够促进学生的多方面发展.在新形势下,随着教学改革的进行,小学教师对道德与法治
浅谈初中道德与法治课的情感教育2016年4月29日，教育部办公厅发布《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》，要求从2016年起，将义务教育小学和初中阶段的《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。
九年级道德与法治中考复习交流发言材料道德与法治是中考必考科目之一，但是九年级的学生学习时间和精力都有限，大部分的课外时间都是花在数理化英语上面了，在思品学科投入的时间和精力跟别的学科相比是十分有限的，这就要求我们每位教师要在课堂上下功夫，向课堂要质量，真正做到...
先后参与2项国家级课题、3项省级课题研究工作，发表论文3篇。2020年中考道德与法治学科备考策略2020年中考道德与法治学科是我市加入省统考的第一年，也是以开卷考试模式进行的第一年，这给中考复习备考带来严峻挑战。
摘要：在当前教育改革的新时代，道德与法治老师担负起深入贯彻社会主义核心价值观，培养学生道德与法治意识和核心素养重任。初中《道德与法治》课堂教学尤其是复习课存在如下问题：重知识传授，轻能力培养;重死记硬背，轻研究创新;重教材为纲，轻素养培育等。
道德与法治课中考复习备考策略关键词摘要：课程标准和山西中考命题精神构建知识体系注重学科整合培养多种能力自2016年秋季，《道德与法治课》教材开始使用以来，2019年就要首次参加中考了，如何来应对这一次中考，作为初三的一名道法课教师，我深感压力山大，前途茫然，所以就只能从...
应用新理念迎接新中考——核心素养下的道德与法治备考策略--中国期刊网.杨长富.重庆市黔江区黔江初级中学.摘要：新课改要求初中德育课程正式进入核心素养培养时代。.同时也给初中德育课程带来了新的变化和教学方法的新改变，要求初中德育老师能够...
【摘要】：核心素养的培育如何在初中道德与法治课实施,是时代提出的重大命题。鉴于中考对道德与法治教学的重要导向作用,在新的形势下,在道德与法治中考命题中如何落实新的要求,实现对学生所具有的道德与法治必备知识、关键能力、核心价值的考查,凸显基础性、综合性、应用性、创新性的...
首先，复习课根据时政发生主次重构知识网络。.第二，重现巧构合理情境做到庖丁解牛。.第三，科学预设综合性问题。.第四，重视学生自我反思。.关键词：课程标准深度教学高屋建瓴庖丁解牛综合性自我反思.以培养学科核心素养为中心的道德与法治...
分类号：G421单位代码：10346号：20141130112硕士学位论文（非全日制专业学位）中文论文题目：初中道德与法治课教学资源整合运用研究TeachingResourcesLawCourseJuniorMiddleSchool申请人姓名：汤小风指导教师：赵婷婷合作导师...
小学道德和法治课堂教学策略小学是学生进入学校学习的关键性阶段,也是人生的重要阶段,学生接受怎样的教育,就会成为怎样的人.小学阶段的道德与法治课能够提升学生的品德,还能够促进学生的多方面发展.在新形势下,随着教学改革的进行,小学教师对道德与法治
浅谈初中道德与法治课的情感教育2016年4月29日，教育部办公厅发布《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》，要求从2016年起，将义务教育小学和初中阶段的《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。
九年级道德与法治中考复习交流发言材料道德与法治是中考必考科目之一，但是九年级的学生学习时间和精力都有限，大部分的课外时间都是花在数理化英语上面了，在思品学科投入的时间和精力跟别的学科相比是十分有限的，这就要求我们每位教师要在课堂上下功夫，向课堂要质量，真正做到...
先后参与2项国家级课题、3项省级课题研究工作，发表论文3篇。2020年中考道德与法治学科备考策略2020年中考道德与法治学科是我市加入省统考的第一年，也是以开卷考试模式进行的第一年，这给中考复习备考带来严峻挑战。
摘要：在当前教育改革的新时代，道德与法治老师担负起深入贯彻社会主义核心价值观，培养学生道德与法治意识和核心素养重任。初中《道德与法治》课堂教学尤其是复习课存在如下问题：重知识传授，轻能力培养;重死记硬背，轻研究创新;重教材为纲，轻素养培育等。
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