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摘要：<正>每一门课程都因其课程性质而具有独特味道,道德与法治课也不例外。.在日常教学中,笔者发现一些课堂味道十足,让人如坐春风、心旷神怡,而另一些课堂索然无味,致使课程性质凸显不足、课堂效率低下。.笔者认为,道德与法治课应具备以下五种"味道...
法治论文参考文献：道德和法治论文小学英语论文大全小学数学教育杂志幼儿教育小学化论文...从《品德与生活》到《道德与法治》,课程的更名并没有改变低段德育课程的性质,而且“活动性课程”特征在统编教材《道德与法治》中不仅没有...
参考文献[1]敖庆娜.道德与法治课情感态度价值观目标达成的实践研究[D].辽宁师范大学,2015.[2]李明远.道德与法治课情感态度价值观教育策略探寻[J].中小学德育,2014(3):59-60.[3]倪佩菊.道德与法治课情感态度与价值观教育的研究[D].苏州
【参考文献】[1]苏开结.基于生活化背景下的初中道德与法治课教学研究[J].考试周刊,2017(3):1-2.[2]陈尾香.浅析初中道德与法治课的价值观教育[J].文理导航,2020(10):48.原文预览
参考文献：[1]幸碧慧.情境教学法在初中道德与法治课中的运用[J].读书文摘，2016（20）.[2]郭跃，周亚东.浅谈模拟情景教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的应用[J].世纪桥，2011（5）：96-97.
二、小学道德与法治课堂有效教学的方法探究.1.提高学生的学习兴趣。.兴趣是进行任何课程学习的基本条件，一部分小学生之所以不喜欢学习，是因为他们觉得课上的课程学习太单调无味，从而慢慢地丧失学习的动力。.在小学道德与法治课堂的教学过程中...
道德与法治教学与班主任工作的整合探究.发布时间：2020-03-13.摘要：随着教育改革的进一步深化开展,如何保证道德与法治课的教学质量成为学校教学的重要任务之一。.因此,要从创新的角度出发,和班主任工作形成教育合力,从而提升教育质量。.基于此,本文先...
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要：本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题，并从打造生活化课堂丰富教学内容；丰富教学方法提高学生的认知；开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
学术道德及学术规范课程mooc笔记.pdf,研究生学术道德与学术规范课程笔记第一章：1.1前言1．学术道德与学术规范是学术共同体内形成的进行学术活动的基本道德准则和具体行为规范，涉及学术研究的全过程和学术活动的各个方面。研究生是各个高校科学研究的生力军和未来国家创新的中坚力量...
摘要：<正>每一门课程都因其课程性质而具有独特味道,道德与法治课也不例外。.在日常教学中,笔者发现一些课堂味道十足,让人如坐春风、心旷神怡,而另一些课堂索然无味,致使课程性质凸显不足、课堂效率低下。.笔者认为,道德与法治课应具备以下五种"味道...
法治论文参考文献：道德和法治论文小学英语论文大全小学数学教育杂志幼儿教育小学化论文...从《品德与生活》到《道德与法治》,课程的更名并没有改变低段德育课程的性质,而且“活动性课程”特征在统编教材《道德与法治》中不仅没有...
参考文献[1]敖庆娜.道德与法治课情感态度价值观目标达成的实践研究[D].辽宁师范大学,2015.[2]李明远.道德与法治课情感态度价值观教育策略探寻[J].中小学德育,2014(3):59-60.[3]倪佩菊.道德与法治课情感态度与价值观教育的研究[D].苏州
【参考文献】[1]苏开结.基于生活化背景下的初中道德与法治课教学研究[J].考试周刊,2017(3):1-2.[2]陈尾香.浅析初中道德与法治课的价值观教育[J].文理导航,2020(10):48.原文预览
参考文献：[1]幸碧慧.情境教学法在初中道德与法治课中的运用[J].读书文摘，2016（20）.[2]郭跃，周亚东.浅谈模拟情景教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的应用[J].世纪桥，2011（5）：96-97.
二、小学道德与法治课堂有效教学的方法探究.1.提高学生的学习兴趣。.兴趣是进行任何课程学习的基本条件，一部分小学生之所以不喜欢学习，是因为他们觉得课上的课程学习太单调无味，从而慢慢地丧失学习的动力。.在小学道德与法治课堂的教学过程中...
道德与法治教学与班主任工作的整合探究.发布时间：2020-03-13.摘要：随着教育改革的进一步深化开展,如何保证道德与法治课的教学质量成为学校教学的重要任务之一。.因此,要从创新的角度出发,和班主任工作形成教育合力,从而提升教育质量。.基于此,本文先...
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要：本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题，并从打造生活化课堂丰富教学内容；丰富教学方法提高学生的认知；开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
学术道德及学术规范课程mooc笔记.pdf,研究生学术道德与学术规范课程笔记第一章：1.1前言1．学术道德与学术规范是学术共同体内形成的进行学术活动的基本道德准则和具体行为规范，涉及学术研究的全过程和学术活动的各个方面。研究生是各个高校科学研究的生力军和未来国家创新的中坚力量...
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