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在《道德与法治》课中德育渗透的案例初探.摘要：初中道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程。.作为初中道德与法治教师，为让学科核心素养教学落地生根，让学生充分享受...
浅谈关于初中道德与法治教学渗透德育的思考--中国期刊网.孟凡勇.吉林省松原市前郭县长龙乡中学.【摘要】基于时代持续进步对人才资源的迫切需求，现代化人才培养计划对于学生综合素养发展提出了新要求。.基础教育阶段，各学科均具有发展学生核心素养...
小学道德与法治论文:浅谈在课堂教学中渗透德育相山中心小学余秀娟学校安全工作居首位，但德育工作也不亚于其次，各级教育领导部门也都强调必须把学生培养成为德、智、体全面发展的新人，以适应现代化建设的需要。所以学校教育必须把坚定正确的政治方向摆
总而言之,德育教育在小学道德与法治学科教学中的渗透有利于学生发展自身的品德素养,树立责任意识。.在素质教育的大背景下,小学道德与法治教师应当继续探究德育教育的高效渗透策略,优化课堂教学的方式方法,努力实现课堂教学的目标,帮助学生形成正确的...
2018(4):51.[3]梁肖肖.体验式教学法在初中道德与法治课中的应用研究[D].鞍山:鞍山师范学院,2018.[4]余先强.初中道德与法治教学中的德育渗透[J].课程教育研究,2018(37):63.[5]张翠雅.注重培养学生的核心素养努力构建初中道德与法治生态课堂...
摘要：德育是教育的重要组成部分，在时代的发展中，每个人都会受到不良因素的影响，初中生处于身心发展的重要时期，此时期是人生发展的重要阶段，也是培养道德素养与法治精神的重要阶段。信息技术飞速发展，信息时代的与以前相比更是倍增，有些学生把持不住自己，沉迷游戏与不良...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊童稳珍云南省宣威市阿都乡一中655425摘要：初中时期的学生正是培养其正确“三观”以及道德品质的黄金时期，教师应在道德与法治课教学工作中始终关注渗透德育，将德育教育的功能全面体现出来。
道德与法治课是德育主战场，也是保证立德树人目标实现的根本，强化这门课的教学成效是重中之重。道德与法治课帮助小学生建立正确道德观与法治观，并引导其在社会实践中践行，成为一个有道德有法治观念的人。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊梁剑文广东省仁化县丹霞中心小学广东仁化512300摘要：德育教育是素质教育和新课改共同强调的基层教育内容，小学道德与法治课程是小学生正确价值观、良好思想道德萌发成形的重要引导和保障，丰富的道德内容和法治知识为...
浅论心理健康教育在道德与法治课堂的渗透.杨兆颖.【摘要】：中学生正处于人生的特殊阶段,此时开展一定的心理健康教育活动对于他们身心健康发展至关重要。.道德与法治作为一门具有人文性、思想性与教育性等多元特征的综合性学科,在培育中学生心理...
在《道德与法治》课中德育渗透的案例初探.摘要：初中道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程。.作为初中道德与法治教师，为让学科核心素养教学落地生根，让学生充分享受...
浅谈关于初中道德与法治教学渗透德育的思考--中国期刊网.孟凡勇.吉林省松原市前郭县长龙乡中学.【摘要】基于时代持续进步对人才资源的迫切需求，现代化人才培养计划对于学生综合素养发展提出了新要求。.基础教育阶段，各学科均具有发展学生核心素养...
小学道德与法治论文:浅谈在课堂教学中渗透德育相山中心小学余秀娟学校安全工作居首位，但德育工作也不亚于其次，各级教育领导部门也都强调必须把学生培养成为德、智、体全面发展的新人，以适应现代化建设的需要。所以学校教育必须把坚定正确的政治方向摆
总而言之,德育教育在小学道德与法治学科教学中的渗透有利于学生发展自身的品德素养,树立责任意识。.在素质教育的大背景下,小学道德与法治教师应当继续探究德育教育的高效渗透策略,优化课堂教学的方式方法,努力实现课堂教学的目标,帮助学生形成正确的...
2018(4):51.[3]梁肖肖.体验式教学法在初中道德与法治课中的应用研究[D].鞍山:鞍山师范学院,2018.[4]余先强.初中道德与法治教学中的德育渗透[J].课程教育研究,2018(37):63.[5]张翠雅.注重培养学生的核心素养努力构建初中道德与法治生态课堂...
摘要：德育是教育的重要组成部分，在时代的发展中，每个人都会受到不良因素的影响，初中生处于身心发展的重要时期，此时期是人生发展的重要阶段，也是培养道德素养与法治精神的重要阶段。信息技术飞速发展，信息时代的与以前相比更是倍增，有些学生把持不住自己，沉迷游戏与不良...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊童稳珍云南省宣威市阿都乡一中655425摘要：初中时期的学生正是培养其正确“三观”以及道德品质的黄金时期，教师应在道德与法治课教学工作中始终关注渗透德育，将德育教育的功能全面体现出来。
道德与法治课是德育主战场，也是保证立德树人目标实现的根本，强化这门课的教学成效是重中之重。道德与法治课帮助小学生建立正确道德观与法治观，并引导其在社会实践中践行，成为一个有道德有法治观念的人。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊梁剑文广东省仁化县丹霞中心小学广东仁化512300摘要：德育教育是素质教育和新课改共同强调的基层教育内容，小学道德与法治课程是小学生正确价值观、良好思想道德萌发成形的重要引导和保障，丰富的道德内容和法治知识为...
浅论心理健康教育在道德与法治课堂的渗透.杨兆颖.【摘要】：中学生正处于人生的特殊阶段,此时开展一定的心理健康教育活动对于他们身心健康发展至关重要。.道德与法治作为一门具有人文性、思想性与教育性等多元特征的综合性学科,在培育中学生心理...
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