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在小学道德与法治课堂上，学生的道德教育和法制教育是主要的学习内容，通过学习有利于规范学生的道德与法制意识，对学生日后的成长起着至关重要的作用。.但是在现阶段道德与法治课堂的教学中依然存在着一些不足，因此老师要根据学生的实际情况探究...
小学道德与法治体验式教学探究--中国期刊网.刘焕臣.肥城市安驾庄镇中心小学山东肥城271604.摘要：小学生的《道德与法治》课程，与中学的思想品德教学有很大的不同，其很少涉及抽象的概念知识以及哲学问题，非常贴近小学生熟悉的日常生活，旨在用所学...
Doc-01RLAN；本文是“中学教育”中“教学研究”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,083字，word格式文档。内容摘要：国家认同的界定，道德与法治》教学中提高国家认同素养的方…
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
初中《道德与法治》课堂问题设计的有效性探究.摘要：作为初中阶段的一门必修课程，道德与法治教育对学生而言十分重要。.由于初中生正值身心发展的关键时期，通过对其开展良好的道德品质教育，能够帮助其树立正确三观，从而获得德育素养的提升。.在...
范文第一篇题目：小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要：随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标,即达到学生知识、技能、情感价值观的全面提升…
基于主题探究活动开展小学道德与法治教学具有积极意义，既有助于调动学生自主探究的积极性，以学生感兴趣的方式渗透思想政治教育，还能培养学生具备良好的综合实践能力，在满足学生实际学习需求的前提下有效开发其创新性思维。.在小学道德与法治...
道德与法治贯穿于我们生活的方方面面，其对生活水平的提高至关重要，所以说，小学道德与法治教学不能脱离生活。只有很好地将生活化的教学积极引进课堂，才能够满足小学生的心理需求，使他们对道德与法治的学习产生兴趣，才能促进他们综合素质的发展。
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【摘要】：上个世纪末,依法治国作为全新的治国方略,开始登上历史舞台,其后二十年,如何培养公民的法治意识就成为了教育领域的一大热点。2014年,随着十八届四中全会将“依法治国”作为专题的集中讨论,法治教育纳入国民教育体系已成必然。2016年,《道德与法治》作为教育部审定、从小、初起始...
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基于主题探究活动开展小学道德与法治教学具有积极意义，既有助于调动学生自主探究的积极性，以学生感兴趣的方式渗透思想政治教育，还能培养学生具备良好的综合实践能力，在满足学生实际学习需求的前提下有效开发其创新性思维。.在小学道德与法治...
道德与法治贯穿于我们生活的方方面面，其对生活水平的提高至关重要，所以说，小学道德与法治教学不能脱离生活。只有很好地将生活化的教学积极引进课堂，才能够满足小学生的心理需求，使他们对道德与法治的学习产生兴趣，才能促进他们综合素质的发展。
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