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论文摘要：导游形体语言是导游人员在导游服务中，和游客交流时，为了游客更好的理解自己的意思，往往会在说的同时加入面部表情、眼神、手势、体态等动作来表达某种意思的无声语言。导游
（毕业论文）论导游语言魅力的提升
导游专业口语训练课应注意的体态语言摘要：全国导游人员资格考试要求应试者笔试和口试双合格才能获得资格证书。口语是导游的基本技能之一，导游专业学生的口语训练尤为重要。经过长期的实践摸索，结合口语考试中对体态语的要求，就导游专业学生体态语的训练做一些浅谈。
论导游员的语言艺术.doc,长沙民政职业技术学院毕业实践报告题目：论导游员的语言艺术毕业论文毕业设计毕业专题√类型：指导老师：姚行正邬帅学院：外语学院班级：旅游1034班学号：1027063440、1027063403、1027063413姓名：于...
01毕业论文任务书姓名学院班级专业旅游管理与服务教育毕业论文题目：提高导游人员讲解艺术的思考立题目的和意义：技术要求与工作计划：时间安排：指导教师要求：（签字）教研室主任意见：（签字）院长意见；（签字）毕业论文题目提高导游人员讲解艺术的思考一、指导教师评语...
提供谈跨文化非语言交际中的体态语word文档在线阅读与免费下载，摘要:谈跨文化非语言交际中的体态语独雪梅（连云港师范高等专科学校外语系，江苏连云港222006）摘要：体态语作为非语言交际的一种方式。在跨文化交际中起着非常重要的作用。
体态语言是指以人的表情、姿势、动作等来表达思想、传递信息的一种无声语言，又称态势语言、肢体语言、人体语言、动作语言等。体态语言不仅可以传递有声语言无法传递的信息，还可以起到补充强化有声语言的作用，一个善意的眼神和微笑，可以取得多少语言都无法达到的效果；而在不便说或...
一、导游语言表达能力的培养.中职学生由于知识储备和方言等问题导致普遍存在畏惧心理而影响表达能力的发挥。.在这一现实基础上教师不能急于求成，首先在帮学生认识不足的同时要善于发现每个学生的优点，鼓励学生，帮助他们树立自信。.然后要用...
提供浅论教师体态语言在课堂教学中的运用文档免费下载，摘要:浅论教师体态语言在课堂教学中的运用教师从某种角度看，可以说是表演艺术家、演说家和诗人：在每节课中，教师教学中一言一语、一举一动、一颦一笑自然流露出的艺术情趣，是对学生潜移默化的熏陶。
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体态语言是指以人的表情、姿势、动作等来表达思想、传递信息的一种无声语言，又称态势语言、肢体语言、人体语言、动作语言等。体态语言不仅可以传递有声语言无法传递的信息，还可以起到补充强化有声语言的作用，一个善意的眼神和微笑，可以取得多少语言都无法达到的效果；而在不便说或...
一、导游语言表达能力的培养.中职学生由于知识储备和方言等问题导致普遍存在畏惧心理而影响表达能力的发挥。.在这一现实基础上教师不能急于求成，首先在帮学生认识不足的同时要善于发现每个学生的优点，鼓励学生，帮助他们树立自信。.然后要用...
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