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二，没有一种好的教学模式。课堂上不敢放手，怕一放开，课堂教学秩序混乱，导致课堂效率更低。有的教师想放手也不知该怎么去做。这种现状就迫使我们构建一套科学的、高效的课堂教学模式。“导、学、析、练”四步教学模式就是高效课堂教学模式。
《高中数学有效教学研究》课题结题报告山东省曹县第一中学徐清在课题研究新课堂模式的基础上，我们考虑到了数学学科的特点，因此，我们提出“有模式不惟模式”，要求每位老师要根据自己的特点，探究具有自己特点的学科模式、不同课型的模式。
1、课题结题报告；2、课题研究论文；.3、优秀教学设计；4、学生优秀习作选集。.小学语文“读写结合，以读促写”研究课题中期报告.山东省菏泽市开发区佃户屯办事处沙沃小学穆秀金.阅读与写作是小学语文教学的两个重点。.《义务教育语文课程标准...
2022高考语文一轮复习【导与练】高中总复习第1轮（人教版）.这是一套针对高三总复习第一轮使用的复习备考用书，以章节课时（单元）为编写单位，整合了知识讲解、方法点津、典例剖析、课后训练、单元测评，融“讲、练、测”等功能于一体，成体系配套...
新北师大版小学三年级数学上册课堂同步练习试题全册.doc,东太小学三年级数学导学案三年级姓名组名课题小熊购物课型问题解决课设计者高明课时2审核人学习目标通过“小熊购物”的问题情境引入，培养学生提出问题和解决问题的能力。
西北大学主页平台管理系统杨阳--中文主页--首页.同专业博导同专业硕导.杨阳教授.杨阳教授主要从事脏器缺血疾病发病机制及药物防治策略的研究，在相关领域共发表SCI论文40余篇，其中IF>10分的10余篇（Circulation、ProgNeurobiol、ProgLipidRes、AgeingResRev...
现在孩子们学习的部编版教材对比以前的人教版教材，更加注重基础知识的掌握与积累，同时增加了课外阅读，最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容，并且有指定书目；小学新版教材里也增加了大量课外阅读的要求。
高三学生数学审题能力培养及提高策略.创新教育高三学生数学审题能力培养及提高策略高玉铃福建省长乐华侨中学摘要数学在高中的学习中占有很大的比重,高中数学是高考的必考科目之一,总分值达到了分,它的好坏在一定程度上决定...
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