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导师说论文没深度，估计是没错，毕竟他年纪大不少，见识的东西多一点。.但他如果讲不出什么道道来，你又没啥新想法，论文就很难改进了，因为论文要做深，和功力有关，功力又不是一天两天能增加了。.。.。.。.多想想吧，多和导师讨论，一是三个臭...
该问题摘取自我的知识星球-论文跳板，一个个性化辅导论文写作发表的互动社区。问题：吴老师，您好。导师们最爱说的话就是，博士的课题要做的有深度。今天参加一个博士答辩，一个评委的意见也是说，面很大，但挖的…
硕士学位论文，大部分不用盲审，只有少部分盲审；而博士论文，目前不少高校采用100%盲审，而最后的博士答辩，其答辩委员，虽然都有必须是正高职称等资格要求，且外校委员的比例不能少于2名等等，但这些委员往往都是导师选择确定，反而答辩就变得
标题：模仿导师自己博士毕业论文里的图，做了个任务上交，结果他说太丑？.？.背景：本人苦研究生狗，论文里需要放个研究路线图，也就是个文章框架，介绍都写了什么东西。.被导师反复要求修改，可不说原因只说难看，头秃的我一拍自己日渐光溜溜的...
”老师说，我担心你做三组做不过来，先做两组，简单一些。心中其实也希望能尽快发一点东西出去，但是这方面总是难以有很大的进展。在这之间，不段去听各种学术讲座，增加自己的文献阅读量，也做了一些文献summary，甚至是论文的背诵，但是仍然没有勇气去动笔修改与写作。
我当年的第一篇论文，我的老板就说我写的不错，其实我也是吃透并模仿了好几篇参考文献而已。写论文的时候切记：逻辑第一！这种逻辑是贯穿全文的，段落层面的逻辑、句子层面的逻辑、甚至一句话里的逻辑，都是非常关键的。
尤其是刚开学大家还不熟悉时，每当我报出导师的名字，就会惹起一阵惊呼，接着便是连连赞叹——“太厉害了”“你真厉害”。有一次讲到小论文发表一事，问及我时，我刚一点头，还没来得及说出自己遇到的问题，导师…
开题报告完成之后，要进行答辩，其目的主要在提高论文质量。不少学生都有疑问，开题报告答辩会问什么问题。开题报告答辩的话，主要是关于选题方面的问题，如选题的意义，可行性，路线等，论文答辩主要论文的部分，…
另外我想改一改题目，叫做“如何成为一名合格的博士生”，我觉得合格可以是一个标准，各方面都比较遵守规则，各门成绩都达到了标准，外语也过了，论文答辩也通过了，这就是合格了，这是以标准为衡量，优秀是没有标准的。我们…
在论文指导环节，的确有一小部分不够称职的老师，对学生论文不屑一顾，指导相对随意。曾经有个同学的导师，在毕业选题环节给学生提出了明确的选题意见，但在开题时，此选题被其他老师提出许多问题，该导师当场“倒戈”，说时自己的学生执意要写此题，自己拦不住。
导师说论文没深度，估计是没错，毕竟他年纪大不少，见识的东西多一点。.但他如果讲不出什么道道来，你又没啥新想法，论文就很难改进了，因为论文要做深，和功力有关，功力又不是一天两天能增加了。.。.。.。.多想想吧，多和导师讨论，一是三个臭...
该问题摘取自我的知识星球-论文跳板，一个个性化辅导论文写作发表的互动社区。问题：吴老师，您好。导师们最爱说的话就是，博士的课题要做的有深度。今天参加一个博士答辩，一个评委的意见也是说，面很大，但挖的…
硕士学位论文，大部分不用盲审，只有少部分盲审；而博士论文，目前不少高校采用100%盲审，而最后的博士答辩，其答辩委员，虽然都有必须是正高职称等资格要求，且外校委员的比例不能少于2名等等，但这些委员往往都是导师选择确定，反而答辩就变得
标题：模仿导师自己博士毕业论文里的图，做了个任务上交，结果他说太丑？.？.背景：本人苦研究生狗，论文里需要放个研究路线图，也就是个文章框架，介绍都写了什么东西。.被导师反复要求修改，可不说原因只说难看，头秃的我一拍自己日渐光溜溜的...
”老师说，我担心你做三组做不过来，先做两组，简单一些。心中其实也希望能尽快发一点东西出去，但是这方面总是难以有很大的进展。在这之间，不段去听各种学术讲座，增加自己的文献阅读量，也做了一些文献summary，甚至是论文的背诵，但是仍然没有勇气去动笔修改与写作。
我当年的第一篇论文，我的老板就说我写的不错，其实我也是吃透并模仿了好几篇参考文献而已。写论文的时候切记：逻辑第一！这种逻辑是贯穿全文的，段落层面的逻辑、句子层面的逻辑、甚至一句话里的逻辑，都是非常关键的。
尤其是刚开学大家还不熟悉时，每当我报出导师的名字，就会惹起一阵惊呼，接着便是连连赞叹——“太厉害了”“你真厉害”。有一次讲到小论文发表一事，问及我时，我刚一点头，还没来得及说出自己遇到的问题，导师…
开题报告完成之后，要进行答辩，其目的主要在提高论文质量。不少学生都有疑问，开题报告答辩会问什么问题。开题报告答辩的话，主要是关于选题方面的问题，如选题的意义，可行性，路线等，论文答辩主要论文的部分，…
另外我想改一改题目，叫做“如何成为一名合格的博士生”，我觉得合格可以是一个标准，各方面都比较遵守规则，各门成绩都达到了标准，外语也过了，论文答辩也通过了，这就是合格了，这是以标准为衡量，优秀是没有标准的。我们…
在论文指导环节，的确有一小部分不够称职的老师，对学生论文不屑一顾，指导相对随意。曾经有个同学的导师，在毕业选题环节给学生提出了明确的选题意见，但在开题时，此选题被其他老师提出许多问题，该导师当场“倒戈”，说时自己的学生执意要写此题，自己拦不住。
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