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MTI专业学位点获批后，学院于2011年设立翻译硕士专业学位（MTI）教育中心，集中组织MTI教学，开展翻译实践活动，进行翻译硕士专业学位教育的学术交流等，因地制宜开设了国策与省情、旅游翻译、工程翻译、外事翻译、商贸翻译等特色方向课程，进而带动
广东外语外贸大学高级翻译学院全日制翻译硕士专业学位研究生（MTI）培养方案（2015年6月修订）广东外语外贸大学高级翻译学院翻译专业研究生培养方案原则上按照二级学科制订，是学院培养硕士研究生的主要依据。在遵循翻译学专业研究生教育一般规律的基础上，根据专业学位教育的特点，借…
私认为做翻译应该注重实践，所以考研MTI笔译，但是学院一直提倡写学术性论文，要求有创新点。也没有人敢…[31]乔建芬,李剑书,赵凌俊,罗承强,杨静静,李奠础.高职现代学徒制“3513”思政教育体系研究与实践[J].轻工科技,2021,37(10):135-136+142.
学生在11月底前完成学位论文开题。对于未能达到导师论文开题学术要求的学生，导师有权拒绝其开题申请；就论文指导过程中的具体问题，导师应该与本论文指导组的其他成员及时沟通。MTI教育中心2014年9月15日
2021西安外国语大学翻译硕士备考锦囊1.学校排名西安外国语大学是新中国最早建立的4所外语院校之一，是西北地区唯一一所主要外语语种齐全的普通高校。1951年，经中央人民教育部批准，由兰州大学…
MTI教育中心主任：修文乔，博士，副教授，先后在《中国翻译》、《外语研究》、《中国科技翻译》、《东方翻译》、《外语与翻译》等外语类期刊上发表学术论文20余篇，在《译林》、《英语世界》等外语刊物上发表译文多篇，出版专著2部，译著1部，教材3部。
2021西南大学翻译硕士备考锦囊1.学校排名西南大学（SouthwestUniversity）是教育部直属，教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学，是国家首批"双一流"建设高校，"211工程"和"985工…
西安理工大学MTI教育中心师资力量雄厚，结构合理、特色鲜明、成果突出。现有专任教师18名，其中教授3名，副教授12名，讲师3名，博士3名；国家级资深翻译家1名，省级教学名师1名。企业导师5名，其中译审3名，副译审1名，高级工程师1名...
附件1上海市翻译硕士专业学位论文基本要求（试行）一、翻译硕士专业学位论文概述（一）上海市翻译硕士专业学位论文撰写的内容要求硕士专业学位论文应当是专业学位硕士研究生所学基础理论、专门知识、专业技能和职业道德的综合反映，也是衡量能否获得学位的依据之一。
石琳：副教授，中山大学英语语言文学博士，中国学术英语教学研究会会员。主讲学术英语、学术论文写作、大学英语、英语写作、中国文化概论（英文）、科技英语写作与翻译等课程。主要从事学术英语的理论研究、教学与翻译实践，中国文化外译研究；同时兼任《吉首大学学报》(自然科学版)的...
MTI专业学位点获批后，学院于2011年设立翻译硕士专业学位（MTI）教育中心，集中组织MTI教学，开展翻译实践活动，进行翻译硕士专业学位教育的学术交流等，因地制宜开设了国策与省情、旅游翻译、工程翻译、外事翻译、商贸翻译等特色方向课程，进而带动
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私认为做翻译应该注重实践，所以考研MTI笔译，但是学院一直提倡写学术性论文，要求有创新点。也没有人敢…[31]乔建芬,李剑书,赵凌俊,罗承强,杨静静,李奠础.高职现代学徒制“3513”思政教育体系研究与实践[J].轻工科技,2021,37(10):135-136+142.
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MTI教育中心主任：修文乔，博士，副教授，先后在《中国翻译》、《外语研究》、《中国科技翻译》、《东方翻译》、《外语与翻译》等外语类期刊上发表学术论文20余篇，在《译林》、《英语世界》等外语刊物上发表译文多篇，出版专著2部，译著1部，教材3部。
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西安理工大学MTI教育中心师资力量雄厚，结构合理、特色鲜明、成果突出。现有专任教师18名，其中教授3名，副教授12名，讲师3名，博士3名；国家级资深翻译家1名，省级教学名师1名。企业导师5名，其中译审3名，副译审1名，高级工程师1名...
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石琳：副教授，中山大学英语语言文学博士，中国学术英语教学研究会会员。主讲学术英语、学术论文写作、大学英语、英语写作、中国文化概论（英文）、科技英语写作与翻译等课程。主要从事学术英语的理论研究、教学与翻译实践，中国文化外译研究；同时兼任《吉首大学学报》(自然科学版)的...
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