大学生厌学现象的原因及对策-大学生作为祖国未来的栋梁之材,而其厌学状况令人堪忧,文章从社会、家庭、学校教育及大学生自身这四个方面对大学生厌学现象进行原因分析,并着重从学校教育及大学生自身这两...
当前大学生厌学心理浅析中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)09-0165-02厌学是学生对学习的情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上...
大学生厌学现状分析及对策研究,厌学,现状分析,评价模型,对策。随着中国经济的迅速发展,人民生活水平稳步提高,人民群众对教育提出了更高的要求。为了使教育更好地促进经济建设和社会发展,我...
大学生的厌学现象不利于高等教育的改革与发展,也不利于高校良好校风、学风的建设。因此,对新时期大学生厌学现象进行分析与探讨,有着重要的现实意义。1大学生厌学心理的表现1.1学习被动,缺…
厌学思考对策_大学生厌学怎么办_厌学对策_小学生厌学_厌学一定有对策_大学生厌学[摘要]面对学业竞争日益激烈的今天,学习的重要性不言而喻,但是伴随着社会高速发展而来的还有很多不利于学习的因素,而学生厌学的情况作为一种社会问题也日益凸显,本文旨在对这一现象作出理性的分析并...
大学生需要结构特征对厌学心理的影响分析各高校大学生中,逃课逃学、痴迷游戏、人在课心在外等厌学行为比比皆是,“我家有钱哪还需要学习”“末日论”“战争论”等等现象导致的厌学也不在少数。从心理学上讲,行为是内在心理的外在体现,现象是发展变化中的外在形
大学生厌学影响因素量表的改进及其检验.发布时间:2016-01-25.厌学(Academictiresome)是指学生对学习感到厌倦的心理现象,是学生对学习生活不能满足自身需要而产生的一种不满意、不愉快、厌烦的情绪体验[1].一般而言,具有厌学心理的学生泛指那些对学习...
蒙语汉授大学生厌学教育学论文:一、教育学专业蒙语汉授大学生厌学现象的表现首先,表现在不爱学习,交朋友搞人际交往。有些蒙语汉授大学生不但专业课不学,其他课程也不想学。在他
体育专业大学生厌学现状的6大常见特征1盲目被动学习型这是在体育系学生厌学现象中表现最轻的一种类型。这类体育学生的特点是能坚持正常学习,但是不具备经过主动选择而确立起来的明确的学习目的,学习的动力不是来自大学生个体的内部...
摘要:采用问卷法对362名大学生进行问卷调查,探讨核心自我评价、学业倦怠对厌学现象的影响。结果发现:(1)核心自我评价、学业倦怠各维度与厌学现象有不同程度的相关关系;(2)结构方程模型结果显示:a.核心自我评价对厌学情绪、厌学行为存在直接和间接效应;b.厌学情绪-厌学行为存在分离现象;c...
大学生厌学现象的原因及对策-大学生作为祖国未来的栋梁之材,而其厌学状况令人堪忧,文章从社会、家庭、学校教育及大学生自身这四个方面对大学生厌学现象进行原因分析,并着重从学校教育及大学生自身这两...
当前大学生厌学心理浅析中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)09-0165-02厌学是学生对学习的情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上...
大学生厌学现状分析及对策研究,厌学,现状分析,评价模型,对策。随着中国经济的迅速发展,人民生活水平稳步提高,人民群众对教育提出了更高的要求。为了使教育更好地促进经济建设和社会发展,我...
大学生的厌学现象不利于高等教育的改革与发展,也不利于高校良好校风、学风的建设。因此,对新时期大学生厌学现象进行分析与探讨,有着重要的现实意义。1大学生厌学心理的表现1.1学习被动,缺…
厌学思考对策_大学生厌学怎么办_厌学对策_小学生厌学_厌学一定有对策_大学生厌学[摘要]面对学业竞争日益激烈的今天,学习的重要性不言而喻,但是伴随着社会高速发展而来的还有很多不利于学习的因素,而学生厌学的情况作为一种社会问题也日益凸显,本文旨在对这一现象作出理性的分析并...
大学生需要结构特征对厌学心理的影响分析各高校大学生中,逃课逃学、痴迷游戏、人在课心在外等厌学行为比比皆是,“我家有钱哪还需要学习”“末日论”“战争论”等等现象导致的厌学也不在少数。从心理学上讲,行为是内在心理的外在体现,现象是发展变化中的外在形
大学生厌学影响因素量表的改进及其检验.发布时间:2016-01-25.厌学(Academictiresome)是指学生对学习感到厌倦的心理现象,是学生对学习生活不能满足自身需要而产生的一种不满意、不愉快、厌烦的情绪体验[1].一般而言,具有厌学心理的学生泛指那些对学习...
蒙语汉授大学生厌学教育学论文:一、教育学专业蒙语汉授大学生厌学现象的表现首先,表现在不爱学习,交朋友搞人际交往。有些蒙语汉授大学生不但专业课不学,其他课程也不想学。在他
体育专业大学生厌学现状的6大常见特征1盲目被动学习型这是在体育系学生厌学现象中表现最轻的一种类型。这类体育学生的特点是能坚持正常学习,但是不具备经过主动选择而确立起来的明确的学习目的,学习的动力不是来自大学生个体的内部...
摘要:采用问卷法对362名大学生进行问卷调查,探讨核心自我评价、学业倦怠对厌学现象的影响。结果发现:(1)核心自我评价、学业倦怠各维度与厌学现象有不同程度的相关关系;(2)结构方程模型结果显示:a.核心自我评价对厌学情绪、厌学行为存在直接和间接效应;b.厌学情绪-厌学行为存在分离现象;c...