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高校大学生媒介素养教育摘要：摘要：新媒体时代，学生获取信息的主要途径来源于网络与手机，这些信息量大、种类多，培养学生有较好的媒介素养有助于学生的成长成才，是思想政治教育发展的时代要求，更是确保学生意识形态安全的重要途径。
（摘要）随着互联网技术的迅猛发展，新媒体应运而生。新媒体是大学生获取信息、融入社会、了解世界的重要渠道，良好的媒介素养是当代大学生信息化生存的必备能力。媒介素养影响着大学生的理想信念、理性思辨能力以及学习和生活方式。要提高大学生的媒介素养，教育工作者需要更新教育...
博雅理念下的大学生网络媒介素养教育论文摘要：网络时代的文化形态发生转变，对大学生的文化素质教育提出新要求。博雅理念下的大学生网络媒介素养教育有助于培养网络时代大学生文化素质。博雅理念下的大学生网络媒介素养教育的目标为提升媒介素养培养，提高网络应用能力和唤醒网络...
论文《大学生媒介素养教育思考(3Word格式，可编辑，含目录内容含：搞要，关键字，正文，参考文献等。精心整理，放心阅读！质优价廉，欢迎下载！文档信息文档编号：文-05ZPNR（自定义文件编号）文档名称：大学生媒介素养教育思考3篇...
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新的媒介不断出现，使媒介形式呈现多元化和多样化的态势，培养大学生的媒介素养，首要的一点就是培养大学生的媒介使用能力，因此，媒体应...
缺乏媒介素养教育使得中等职业学校学生在面对大量新媒体信息时，区分和筛选信息的能力不强，批判意识薄弱；有些学生对和暴力等不良信息...
再次,提出网络环境下大学生媒介素养提升教育原则和目标及内容,其中网络环境下大学生媒介素养教育的原则主要有三个方面,即道德教育与网络法规教育相结合的原则、学校教育与自我教育相结合的原则、灌输与网络互动相结合的原则,教育目标是为了培养大学生在
下面，你将阅读到的是文章《大学生新闻学毕业论文——提高媒介素养的途径》，希望您能满意。提高媒介素质的有效途径(西南政法大学新闻传播学院;重庆400031)[摘要]：媒介素质是人们使用和解构媒介信息所需要的知识、技巧和能力。
大学生媒介素养问题及教育对策研究-信息时代的来临,使人们置身于由网络手机、电视广播、电子杂志等各种媒介营造的信息网络之中,网络化也成为了大学生的主要生存方式,信息已经成为了大学生生活的关键词。所以,进行大学生媒介素养教...
高校大学生媒介素养教育摘要：摘要：新媒体时代，学生获取信息的主要途径来源于网络与手机，这些信息量大、种类多，培养学生有较好的媒介素养有助于学生的成长成才，是思想政治教育发展的时代要求，更是确保学生意识形态安全的重要途径。
（摘要）随着互联网技术的迅猛发展，新媒体应运而生。新媒体是大学生获取信息、融入社会、了解世界的重要渠道，良好的媒介素养是当代大学生信息化生存的必备能力。媒介素养影响着大学生的理想信念、理性思辨能力以及学习和生活方式。要提高大学生的媒介素养，教育工作者需要更新教育...
博雅理念下的大学生网络媒介素养教育论文摘要：网络时代的文化形态发生转变，对大学生的文化素质教育提出新要求。博雅理念下的大学生网络媒介素养教育有助于培养网络时代大学生文化素质。博雅理念下的大学生网络媒介素养教育的目标为提升媒介素养培养，提高网络应用能力和唤醒网络...
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新的媒介不断出现，使媒介形式呈现多元化和多样化的态势，培养大学生的媒介素养，首要的一点就是培养大学生的媒介使用能力，因此，媒体应...
缺乏媒介素养教育使得中等职业学校学生在面对大量新媒体信息时，区分和筛选信息的能力不强，批判意识薄弱；有些学生对和暴力等不良信息...
再次,提出网络环境下大学生媒介素养提升教育原则和目标及内容,其中网络环境下大学生媒介素养教育的原则主要有三个方面,即道德教育与网络法规教育相结合的原则、学校教育与自我教育相结合的原则、灌输与网络互动相结合的原则,教育目标是为了培养大学生在
下面，你将阅读到的是文章《大学生新闻学毕业论文——提高媒介素养的途径》，希望您能满意。提高媒介素质的有效途径(西南政法大学新闻传播学院;重庆400031)[摘要]：媒介素质是人们使用和解构媒介信息所需要的知识、技巧和能力。
大学生媒介素养问题及教育对策研究-信息时代的来临,使人们置身于由网络手机、电视广播、电子杂志等各种媒介营造的信息网络之中,网络化也成为了大学生的主要生存方式,信息已经成为了大学生生活的关键词。所以,进行大学生媒介素养教...
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