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摘要：自主游戏对幼儿的社会性发展、认知发展、语言沟通发展有着重要的促进作用。但教师在指导幼儿自主游戏时，广泛存在一些问题。本文在研究大量文献的基础上，收集了大班教师指导幼儿自主游戏时运用策略的相关资料。利用了观察法和案例分析法，首先分析幼
自主游戏是幼儿游戏中最主要的形式，也是幼儿最喜欢的游戏之一。大班幼儿的自主游戏处于高水平阶段，对其社会性发展，认知发展，语言发展有着重要的促进作用。幼儿园每日进行具有创造性的自主游戏，都离不开教师的有效指导。
摘要:自主游戏对幼儿的社会性发展、认知发展、语言沟通发展有着重要的促进作用。但教师在指导幼儿自主游戏时，广泛存在一些问题。本文在研究大量文献的基础上，收集了大班教师指导幼儿自主游戏时运用策略的相关资料。
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幼儿园自主性游戏论文.doc,幼儿园自主性游戏论文浅谈自主性游戏中空间布置对幼儿游戏影响的重要性江苏省苏州工业园区九华路66号景城幼儿园李亦男摘要环境作为幼儿园教育的一项重要资源，不论是在幼儿游戏还是生活中，都起到举足轻重的作用。
摘要：幼儿园自主游戏是根据场地的特点划分区域，以年龄段为单位开展的混班活动，根据各年龄段幼儿发展目标投放各种材料，让幼儿在与材料的互动中获得多方面发展。在课程游戏化理念下，我们从理论引领、环境设
硕士论文答辩—《大班幼儿自主游戏自定游戏规则的研究》摘要第4-5页ABSTRACT第5-9页1前言第9-18页1.1选题背景第9-10页1.1.1鼓励幼儿在自主游戏中自定游戏规则对幼儿发展意义重大
自主与指导的关系.实践中不少教师认为：自主性游戏教师是不能指导的，当儿童有了问题教师不敢去介入，惟恐别人指责又在“导演”，无法把握教师指导的“度”，这样势必就会削减游戏的教育作用。.在游戏中，儿童是游戏的主人，教师是指导游戏的主人...
在自主游戏日益受到重视的今天,教师与幼儿是如何看待自主游戏的呢?为了促进教师与幼儿之间的对话交流,有必要研究教师视角与幼儿视角下的自主游戏。本研究采用质的研究方法,以HS幼儿园7名大班教师和其中一个大班幼儿作为研究对象,进行...
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摘要：自主游戏对幼儿的社会性发展、认知发展、语言沟通发展有着重要的促进作用。但教师在指导幼儿自主游戏时，广泛存在一些问题。本文在研究大量文献的基础上，收集了大班教师指导幼儿自主游戏时运用策略的相关资料。利用了观察法和案例分析法，首先分析幼
自主游戏是幼儿游戏中最主要的形式，也是幼儿最喜欢的游戏之一。大班幼儿的自主游戏处于高水平阶段，对其社会性发展，认知发展，语言发展有着重要的促进作用。幼儿园每日进行具有创造性的自主游戏，都离不开教师的有效指导。
摘要:自主游戏对幼儿的社会性发展、认知发展、语言沟通发展有着重要的促进作用。但教师在指导幼儿自主游戏时，广泛存在一些问题。本文在研究大量文献的基础上，收集了大班教师指导幼儿自主游戏时运用策略的相关资料。
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自主与指导的关系.实践中不少教师认为：自主性游戏教师是不能指导的，当儿童有了问题教师不敢去介入，惟恐别人指责又在“导演”，无法把握教师指导的“度”，这样势必就会削减游戏的教育作用。.在游戏中，儿童是游戏的主人，教师是指导游戏的主人...
在自主游戏日益受到重视的今天,教师与幼儿是如何看待自主游戏的呢?为了促进教师与幼儿之间的对话交流,有必要研究教师视角与幼儿视角下的自主游戏。本研究采用质的研究方法,以HS幼儿园7名大班教师和其中一个大班幼儿作为研究对象,进行...
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