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本文是一篇学前教育论文，本研究在一定程度上丰富了有关“幼儿园区域活动中幼儿自主性培养研究”的理论成果。当前，国内外学术界对于幼儿自主性培养的研究已经取得了一定成就。
[2]陈海英.大班主题背景下区域运动初探.国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）,2009年.[3]马丽华.团体讨论在幼儿自主性活动中的运用——以大班自主性活动“降落伞”为例.教育导刊(下半月),2013年08期.
第二章,区域活动中大班幼儿自主性发展及培养现状。该部分主要采用问卷调查和非结构化访谈相结合的方式,对德州市德城区直机关幼儿园6个大班的教师在幼儿自主性发展水平、影响因素以及培养状况几方面做了深入调查,并进行了归因分析。第三章,区域
幼儿园自主游戏是幼儿园根据场地的特点划分区域，以年龄段为单位开展混班活动，根据各年龄段幼儿动作发展目标投放各种材料，让幼儿在与材料的互动中获得多方面发展。自主游戏，强调的是幼儿的自主性，即自己选择游戏、与同伴...
自主游戏中的观察及指导策略.伍玉华.【摘要】：随着我国对幼儿的综合教育的重视程度加深,越来越多的幼儿园开设了自主游戏课程。.幼儿园的自主游戏方式应该与时俱进,进行适当创新,然而我国当下一些幼儿园在开展自主游戏的过程中却...
区域活动是目前幼儿园普遍使用的一种教学方式，也是幼儿非常喜欢的一种学习活动，幼儿园如何合理有效地利用活动对幼儿的积极影响，使幼儿在活动中受到教学，身心得到全面和谐的发展，这是幼儿教育工作的重点之一，也是幼儿园研究环境教育的一项重要的课题。
幼儿园自主游戏中,教师应尊重幼儿的主体地位,给予幼儿充分的自主权。自主并不等于放任,教师是游戏的支持者、引导者,应有目的地提供相应的材料,激发幼儿自主探索的兴趣,培养幼儿的运动常规和自我保护意识,让幼儿养成良好运动习惯,在快乐游戏中玩出精彩、玩出健康。
自主性游戏有益于幼儿自主性、能动性、性和创造性的发展与培养。本文通过一年来对幼儿园大班幼儿自主性游戏的观察研究，发现其存在游戏被动盲目、内容单调、形式单一等问题。
幼儿体育活动是学前儿童身心发展的重要活动，对于提高学前儿童的身体素质和健康水平都起着非常重要的作用。目前，幼儿园体育活动存在着一些问题，由此引发关于幼儿体育活动的内容、问题、成因及对策的相关研究。
微型课题：幼儿园环境创设与幼儿自主游戏融合的策略研究.区域自主游戏是幼儿园教学的重要环节,对于调动幼儿参与活动和集体活动,开发智力及培养动手思考能力等都能够发挥重要作用。.提升幼儿园区域自主游戏的开展水平,必须要非常重视...
本文是一篇学前教育论文，本研究在一定程度上丰富了有关“幼儿园区域活动中幼儿自主性培养研究”的理论成果。当前，国内外学术界对于幼儿自主性培养的研究已经取得了一定成就。
[2]陈海英.大班主题背景下区域运动初探.国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）,2009年.[3]马丽华.团体讨论在幼儿自主性活动中的运用——以大班自主性活动“降落伞”为例.教育导刊(下半月),2013年08期.
第二章,区域活动中大班幼儿自主性发展及培养现状。该部分主要采用问卷调查和非结构化访谈相结合的方式,对德州市德城区直机关幼儿园6个大班的教师在幼儿自主性发展水平、影响因素以及培养状况几方面做了深入调查,并进行了归因分析。第三章,区域
幼儿园自主游戏是幼儿园根据场地的特点划分区域，以年龄段为单位开展混班活动，根据各年龄段幼儿动作发展目标投放各种材料，让幼儿在与材料的互动中获得多方面发展。自主游戏，强调的是幼儿的自主性，即自己选择游戏、与同伴...
自主游戏中的观察及指导策略.伍玉华.【摘要】：随着我国对幼儿的综合教育的重视程度加深,越来越多的幼儿园开设了自主游戏课程。.幼儿园的自主游戏方式应该与时俱进,进行适当创新,然而我国当下一些幼儿园在开展自主游戏的过程中却...
区域活动是目前幼儿园普遍使用的一种教学方式，也是幼儿非常喜欢的一种学习活动，幼儿园如何合理有效地利用活动对幼儿的积极影响，使幼儿在活动中受到教学，身心得到全面和谐的发展，这是幼儿教育工作的重点之一，也是幼儿园研究环境教育的一项重要的课题。
幼儿园自主游戏中,教师应尊重幼儿的主体地位,给予幼儿充分的自主权。自主并不等于放任,教师是游戏的支持者、引导者,应有目的地提供相应的材料,激发幼儿自主探索的兴趣,培养幼儿的运动常规和自我保护意识,让幼儿养成良好运动习惯,在快乐游戏中玩出精彩、玩出健康。
自主性游戏有益于幼儿自主性、能动性、性和创造性的发展与培养。本文通过一年来对幼儿园大班幼儿自主性游戏的观察研究，发现其存在游戏被动盲目、内容单调、形式单一等问题。
幼儿体育活动是学前儿童身心发展的重要活动，对于提高学前儿童的身体素质和健康水平都起着非常重要的作用。目前，幼儿园体育活动存在着一些问题，由此引发关于幼儿体育活动的内容、问题、成因及对策的相关研究。
微型课题：幼儿园环境创设与幼儿自主游戏融合的策略研究.区域自主游戏是幼儿园教学的重要环节,对于调动幼儿参与活动和集体活动,开发智力及培养动手思考能力等都能够发挥重要作用。.提升幼儿园区域自主游戏的开展水平,必须要非常重视...
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