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内容摘要：本研究通过问卷调查和访谈，探讨师生线上教学情况中存在的现实性问题，分析影响线上教学有效性的因素。调查发现，平台网络环境是影响线上教学的首要因素，教学设计优化是影响线上教学的核心因素，教学评价反馈是影响线上教学的关键因素，教学服务支持是影响线上教学的保障...
Abstract.线上教学真正打破了时间和空间的限制,具有跨越人力物力限制的资源利用最大化、随时随地进行选择的学习行为自主化、师生交流与学生...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]受本次疫情影响，高校学生无法返校上课，教学方式因此转变为线上授课，面对新形式的教学以及诸多不确定因素，学生的在线学习情况是非常值得我们关注和了解的。
线上教学过程中，教师应尽可能避免单纯的"主播"表演、学生收看的模式，应该转变为网络"导播"，让学生跟随老师的指导参与教学互动。县教研室针对线上教学提出了授课四步走（自学感悟--听讲释疑--巩固训练--批阅辅导）给我们提供了很好的指导思路。
“线上线下混合教学代表着教育的未来，它将超越单一的线上或线下教学，成为未来教育教学的基本模式”，应利用疫情创造的大规模线上教学契机...
后疫情时代初中英语线上线下混合教学模式问题及策略探索关键词:后疫情时代线上线下教学混合模式摘要：通过本次新冠疫情的大考，我们初中英语线上和线下教学中都暴露出来了许多的问题，这就需要我们找出解决目前问题的策略，从而解决英语教学的过程中如何将线上与线下教学相结合的...
浅谈疫情期间线上教学的教与学.2020年受肺炎疫情的影响，全国人民居家隔离，全省各大中小学校也无不例外推迟开学，在这样特殊的时期，为保证学生在家能够有计划有安排的学习，即响应“停课不停学”的号召，我们在学校的组织下开展了线上教…
转眼间，线上教学已经开展将近两个月。从最初的迷茫、抗拒到逐渐适应，特殊时期的特殊体验，有不足有收获，以下将谈谈自己的一些经验和反思。一、开学前准备特殊开学，全新开始。网课对老师、学生和家长而言，都…
“线上+线下”混合式教学是互补了这三种教学模式的优势，相得益彰，增加了高校思想政治理论课的吸引力，学生获得的更多。（二）“线上+线下”混合式教学提高教学效率“线上+线下”混合式教学能促进学生自主学习，改善高校师资不足的情况。
前期相关研究成果论文《恰当运用多媒体，提高数学课堂教学效率》论文《教育装备为我校的教学插上腾飞的翅膀》案例《疫情利用网络空间开展小学英语教学的实践案例》核心观点线上线下教学有机融合，教学是利用信息技术，依托网络平台，将课堂延伸到
内容摘要：本研究通过问卷调查和访谈，探讨师生线上教学情况中存在的现实性问题，分析影响线上教学有效性的因素。调查发现，平台网络环境是影响线上教学的首要因素，教学设计优化是影响线上教学的核心因素，教学评价反馈是影响线上教学的关键因素，教学服务支持是影响线上教学的保障...
Abstract.线上教学真正打破了时间和空间的限制,具有跨越人力物力限制的资源利用最大化、随时随地进行选择的学习行为自主化、师生交流与学生...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]受本次疫情影响，高校学生无法返校上课，教学方式因此转变为线上授课，面对新形式的教学以及诸多不确定因素，学生的在线学习情况是非常值得我们关注和了解的。
线上教学过程中，教师应尽可能避免单纯的"主播"表演、学生收看的模式，应该转变为网络"导播"，让学生跟随老师的指导参与教学互动。县教研室针对线上教学提出了授课四步走（自学感悟--听讲释疑--巩固训练--批阅辅导）给我们提供了很好的指导思路。
“线上线下混合教学代表着教育的未来，它将超越单一的线上或线下教学，成为未来教育教学的基本模式”，应利用疫情创造的大规模线上教学契机...
后疫情时代初中英语线上线下混合教学模式问题及策略探索关键词:后疫情时代线上线下教学混合模式摘要：通过本次新冠疫情的大考，我们初中英语线上和线下教学中都暴露出来了许多的问题，这就需要我们找出解决目前问题的策略，从而解决英语教学的过程中如何将线上与线下教学相结合的...
浅谈疫情期间线上教学的教与学.2020年受肺炎疫情的影响，全国人民居家隔离，全省各大中小学校也无不例外推迟开学，在这样特殊的时期，为保证学生在家能够有计划有安排的学习，即响应“停课不停学”的号召，我们在学校的组织下开展了线上教…
转眼间，线上教学已经开展将近两个月。从最初的迷茫、抗拒到逐渐适应，特殊时期的特殊体验，有不足有收获，以下将谈谈自己的一些经验和反思。一、开学前准备特殊开学，全新开始。网课对老师、学生和家长而言，都…
“线上+线下”混合式教学是互补了这三种教学模式的优势，相得益彰，增加了高校思想政治理论课的吸引力，学生获得的更多。（二）“线上+线下”混合式教学提高教学效率“线上+线下”混合式教学能促进学生自主学习，改善高校师资不足的情况。
前期相关研究成果论文《恰当运用多媒体，提高数学课堂教学效率》论文《教育装备为我校的教学插上腾飞的翅膀》案例《疫情利用网络空间开展小学英语教学的实践案例》核心观点线上线下教学有机融合，教学是利用信息技术，依托网络平台，将课堂延伸到
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