创客教育装备现状调研及发展趋势研究摘要:运用文献研究与案例分析法,对创客教育装备类型、典型应用案例进行了系统梳理与分析,勾勒了创客教育装备的发展概貌与未来发展趋势。研究发现,创客教育装备按其功能可划分为电子互动类、建造建模类、编程语言类、机器人类和其他五大类;且...
创客教育装备现状调研及发展趋势研究.doc,PAGEPAGE8[摘要]运用文献研究与案例分析法,对创客教育装备类型、典型应用案例进行了系统梳理与分析,勾勒了创客教育装备的发展概貌与未来发展趋势。研究发现,创客教育装备按其功能可划分为...
教育装备与教学实践深度融合——以创客教育引领教学创新为例.许艳娟.【摘要】:教育装备是支撑现代教育的"三大支柱"之一,"保障教学、服务教学、促进教学"是当前教育改革发展对教育装备工作的内在要求。.如何将装备与教育教学实践从整合向深度融合...
而“创客空间中设备配备”的问题,成为了创客教育的研究重点之一[3]。教育装备是实现教育现代化的重要支撑[4],创客教育装备则是创客教育发展的直接动力。然而,当前的学校创客教育装备仍然存在标准体系不健全、产品质量把关不严等问题。
创客教育装备的主要类型根据本研究目标,对文献进一步分析,将范围缩小至115篇,并且这些文章主要来自核心期刊,其中76.5%的论文都直接提到创客教育装备,然后针对这115篇论文进行了…
教育装备采购网2017-10-019刘名卓童琳王永玲【编者按】随着人类科学技术日新月异,在国际竞争已转型为科技的竞争的大环境下,创客运动应运兴起,近年来,中国教育界也应时投入创客教育、创客团队、创客人才的的发展培养研究与实践热潮,这也成为教育装备采购网不容忽视的国家发展使命担…
其与信息技术课程有着密不可分的联系。创客教育...中国教育技术装备,2015(19):65-66.作者简介:张玮琦,北戴河区青少年校外教育中心。中国论文网(lunwenchina...
本篇文章目录导航:【题目】我国高校创客教育发展现状与发展策略研究【第一章】高校创客教育的相关概念与理论基础【第二章】我国高校创客教育的发展现状与问题分析【第三章】高校发展创客教育的案例分析与启示【第四章】关于发展我国高校发展创客教育的策略探究
通过分析发现,我国创客教育研究学术论文呈现文献总量大、作者数量多、来源分布广等特点,为进一步研究创客教育带来诸多挑战。知识可视化是近年来兴起的通过词频分析、共现分析、社会网络等方法构建知识图谱的研究方法…
回顾历史政策,在2014年到2019年编程已经被无数次提起,覆盖浙江省、山东省、江苏省南京市、天津市、重庆市等重点省市。更是直接和孩子的升学相关,初、高中升学、特长招生等政策均被提起N次。今天我们为大家盘点了近几年所有下发的创客教育,STEAM教育政策,按照中央→省级→地方依次…
创客教育装备现状调研及发展趋势研究摘要:运用文献研究与案例分析法,对创客教育装备类型、典型应用案例进行了系统梳理与分析,勾勒了创客教育装备的发展概貌与未来发展趋势。研究发现,创客教育装备按其功能可划分为电子互动类、建造建模类、编程语言类、机器人类和其他五大类;且...
创客教育装备现状调研及发展趋势研究.doc,PAGEPAGE8[摘要]运用文献研究与案例分析法,对创客教育装备类型、典型应用案例进行了系统梳理与分析,勾勒了创客教育装备的发展概貌与未来发展趋势。研究发现,创客教育装备按其功能可划分为...
教育装备与教学实践深度融合——以创客教育引领教学创新为例.许艳娟.【摘要】:教育装备是支撑现代教育的"三大支柱"之一,"保障教学、服务教学、促进教学"是当前教育改革发展对教育装备工作的内在要求。.如何将装备与教育教学实践从整合向深度融合...
而“创客空间中设备配备”的问题,成为了创客教育的研究重点之一[3]。教育装备是实现教育现代化的重要支撑[4],创客教育装备则是创客教育发展的直接动力。然而,当前的学校创客教育装备仍然存在标准体系不健全、产品质量把关不严等问题。
创客教育装备的主要类型根据本研究目标,对文献进一步分析,将范围缩小至115篇,并且这些文章主要来自核心期刊,其中76.5%的论文都直接提到创客教育装备,然后针对这115篇论文进行了…
教育装备采购网2017-10-019刘名卓童琳王永玲【编者按】随着人类科学技术日新月异,在国际竞争已转型为科技的竞争的大环境下,创客运动应运兴起,近年来,中国教育界也应时投入创客教育、创客团队、创客人才的的发展培养研究与实践热潮,这也成为教育装备采购网不容忽视的国家发展使命担…
其与信息技术课程有着密不可分的联系。创客教育...中国教育技术装备,2015(19):65-66.作者简介:张玮琦,北戴河区青少年校外教育中心。中国论文网(lunwenchina...
本篇文章目录导航:【题目】我国高校创客教育发展现状与发展策略研究【第一章】高校创客教育的相关概念与理论基础【第二章】我国高校创客教育的发展现状与问题分析【第三章】高校发展创客教育的案例分析与启示【第四章】关于发展我国高校发展创客教育的策略探究
通过分析发现,我国创客教育研究学术论文呈现文献总量大、作者数量多、来源分布广等特点,为进一步研究创客教育带来诸多挑战。知识可视化是近年来兴起的通过词频分析、共现分析、社会网络等方法构建知识图谱的研究方法…
回顾历史政策,在2014年到2019年编程已经被无数次提起,覆盖浙江省、山东省、江苏省南京市、天津市、重庆市等重点省市。更是直接和孩子的升学相关,初、高中升学、特长招生等政策均被提起N次。今天我们为大家盘点了近几年所有下发的创客教育,STEAM教育政策,按照中央→省级→地方依次…