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让传统节日文化在幼儿园绽放德育之花.[摘要]传统节日文化是人们长期以来所创造的宝贵精神财富，它承载着华夏文明悠久的历史，蕴涵着丰富的文化与德育教育资源如感恩先辈、孝敬父母、和睦亲情、关爱他人、敬畏生命、憧憬美好等，这些都是适合幼儿感知...
二、传统节日文化融入幼儿园教育的方法.（一）创设传统节日情境渗透文化知识.幼儿教师应该认识到要想达到通过渗透传统节日文化的方式培养幼儿的传统文化学习意识，夯实其文化素养基础，应该重视创设情境的重要性。.在具体的课堂中，教师可以以传统...
摘要：中国传统文化凝结了中华上下五千年的精华，将其与幼儿园教育进行整合，不论是对教育资源的丰富、幼儿的良好发展，还是中国传统文化的传承与发展，都意义非凡。基于此，文章阐述中国传统文化与幼儿教育整合的重要性，并提出可行性的整合策略。
我们选择了中国传统节日中的几个典型节日作为切入点，开展传统节日主题教学活动，形成传统节日教育特色课程。从本园、本地的实际出发，根据幼儿的兴趣、能力与教师经验、园内外教育资源状况等，来挖掘节日文化中的德育价值。优化幼儿园教育环境。
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《在幼儿园开展中国传统节日教育实践与研究》.doc,《在幼儿园开展中国传统节日教育实践与研究》一、课题提出的背景1.幼儿成长的需要《幼儿园教育指导纲要(试行)》社会领域明确规定：充分利用社区资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡...
幼儿开展传统文化教育的意义与策略.2017年，国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求将中华优秀传统文化从启蒙教育开始贯穿各领域，从幼儿园开始构建中华文化课程和教材体系。.王财贵主张儿童在13岁前接受大量传统...
在幼儿教育中融入中国传统文化教育内容摘要：幼儿教育的任务是建立幼儿基本道德意识，培养幼儿良好的习惯，保证幼儿各方面和谐发展，有利于孩子长远发展。文章对现代幼儿园教育与现代私塾教育进行对比研究。
幼儿教育论文栏目文章包含（幼教理论、幼儿大班教学、幼儿中班教学、幼儿小班教学、幼儿园管理等），由于本页面篇幅有限，本站只展示部分，如没有您想要的文章，可通过本站【立即搜索】功能进行站内查找或联系本站客服获取。
摘要：幼儿园教学中结合传统节日活动是幼儿园教师促进幼儿树立正确价值观念，养成良好思想行为的根本方式。新课改背景下，幼儿园教师需立足中华传统节日对幼儿品德教育的意义，发挥实践活动的趣味性和引导性特点，从而引导幼儿在丰富多样的活动中学习德育知识，小小年纪便成为承继...
让传统节日文化在幼儿园绽放德育之花.[摘要]传统节日文化是人们长期以来所创造的宝贵精神财富，它承载着华夏文明悠久的历史，蕴涵着丰富的文化与德育教育资源如感恩先辈、孝敬父母、和睦亲情、关爱他人、敬畏生命、憧憬美好等，这些都是适合幼儿感知...
二、传统节日文化融入幼儿园教育的方法.（一）创设传统节日情境渗透文化知识.幼儿教师应该认识到要想达到通过渗透传统节日文化的方式培养幼儿的传统文化学习意识，夯实其文化素养基础，应该重视创设情境的重要性。.在具体的课堂中，教师可以以传统...
摘要：中国传统文化凝结了中华上下五千年的精华，将其与幼儿园教育进行整合，不论是对教育资源的丰富、幼儿的良好发展，还是中国传统文化的传承与发展，都意义非凡。基于此，文章阐述中国传统文化与幼儿教育整合的重要性，并提出可行性的整合策略。
我们选择了中国传统节日中的几个典型节日作为切入点，开展传统节日主题教学活动，形成传统节日教育特色课程。从本园、本地的实际出发，根据幼儿的兴趣、能力与教师经验、园内外教育资源状况等，来挖掘节日文化中的德育价值。优化幼儿园教育环境。
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幼儿开展传统文化教育的意义与策略.2017年，国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求将中华优秀传统文化从启蒙教育开始贯穿各领域，从幼儿园开始构建中华文化课程和教材体系。.王财贵主张儿童在13岁前接受大量传统...
在幼儿教育中融入中国传统文化教育内容摘要：幼儿教育的任务是建立幼儿基本道德意识，培养幼儿良好的习惯，保证幼儿各方面和谐发展，有利于孩子长远发展。文章对现代幼儿园教育与现代私塾教育进行对比研究。
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摘要：幼儿园教学中结合传统节日活动是幼儿园教师促进幼儿树立正确价值观念，养成良好思想行为的根本方式。新课改背景下，幼儿园教师需立足中华传统节日对幼儿品德教育的意义，发挥实践活动的趣味性和引导性特点，从而引导幼儿在丰富多样的活动中学习德育知识，小小年纪便成为承继...
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