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提供《触摸春天》第二课时教学设计方案论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:《触摸春天》第二课时教学设计方案【教材解读】《触摸春天》是人教版四年级下册第五组第17课课文，篇幅不长，却通过文本描述让我们走进了一位热爱生活、珍惜生命的盲童安静多姿多彩的内心世界。
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的触摸春天的作文300字6篇，欢迎大家分享。触摸春天的作
公开课《触摸春天》详细教学设计.执教教师：吴甲寅.指导教师：杨铃林文锋.一、教学目标：.1、正确、流利、有感情地朗读课文；.2、理解含义深刻的句子，感受其中蕴涵的深意；.3、培养学生热爱生活，乐观向上的情操。.二、教学重点与难点：.1...
触摸春天读后感读书心得500字五篇触摸春天的是一个盲童，捉住了一只蝴蝶并放后感怎么写下面是小编给大家整理的触摸春天飞蝴蝶的情景。关于触摸春天读后感范文，欢迎大家来参阅。读前几天，老师教我们了一篇文，叫触摸春天。主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶，放蝴蝶来感受...
触摸春天读后感600字-满分作文网生命的力量最近我们学习了《触摸春天》这一课，让我感悟良多。课文主人公安静给我留下了深刻的印象。安静是一位盲童，她虽然看不见，但是她的心灵是看得…
教学目标1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。
1人教版小学语文四年级下册《触摸春天》课堂教学实录忠县白公路小学吴小霞学习目标：1、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。2、朗读课文，体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得热爱生活，珍惜生命。
课前导读（生）温馨寄语：同学们，春天到了，多美啊！在这样的五彩缤纷的季节里，让我们一起走进盲孩子安静的世界，和她一起去触摸多彩的春天！预习目标：1、能自己弄清课文中的生字、新词。读准字音，不理解的词语也能联系上下文或借助工具书基本弄懂。
春天的简介和雅称春天又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3,4,5月。而南半球却是在十一月开始家乡的春天，如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温稳定通过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨。
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无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的触摸春天的作文300字6篇，欢迎大家分享。触摸春天的作
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教学目标1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。
1人教版小学语文四年级下册《触摸春天》课堂教学实录忠县白公路小学吴小霞学习目标：1、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。2、朗读课文，体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得热爱生活，珍惜生命。
课前导读（生）温馨寄语：同学们，春天到了，多美啊！在这样的五彩缤纷的季节里，让我们一起走进盲孩子安静的世界，和她一起去触摸多彩的春天！预习目标：1、能自己弄清课文中的生字、新词。读准字音，不理解的词语也能联系上下文或借助工具书基本弄懂。
春天的简介和雅称春天又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3,4,5月。而南半球却是在十一月开始家乡的春天，如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温稳定通过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨。
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