但就目前初中语文名著阅读的整体情况而言,阅读现状不容乐观,还尚未构建起系统的解决方案:1.学生对名著的基本内容掌握不牢固,看书时走马观花,浮光掠影,教师缺乏有效的监控手段;看书后逐渐淡忘,无暇复读,没有高效的记忆方法。.2.学生对名著...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]受到高考的影响,阅读教学一时受到语文教师们的热捧,许多教师在初中语文教学辅导名著遇到这一教学环节中存在着盲目性、功利性以及学生受网络、影视等方面的影响,学生已远离文学名著的阅读,难以达到新课程标准...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]进入到初中语文的教学阶段,学生已经开始慢慢的接触到了名著学习,然而教师在针对语文知识进行教学时,往往会忽略名著教学的重要性,对于学生的综合能力发展是极为不利的,名著作为语文知识结构中不可缺少的一部分...
名著阅读的效果不一定是显性的、快速的,但是在阅读的过程中,能够潜移默化地滋养学生的心灵,提高学生的文化素养。.这对学生价值观人格的影响,为其个人以后的人生发展提供持久的精神动力,是其它的教育手段无法替代的。.二、初中生语文名著阅读...
在初中名著阅读的教学过程中,老师要从多个方面分析问题,找到阅读教学活动和学生阅读素质的结合点,不管是从教学安排还是技术指导,还有拓展性的活动方面,都要为学生提供有效的方法指导,所以在教学的过程中要注意以下几个方面:(一)重视名著...
关于初中英语经典名著阅读在英语教学中的实践研究--中国期刊网.陈亭.陕西省西安市蓝田县九间房镇公王初级中学陕西西安710504.摘要:经典名著是人类的精神文化遗产,对于提升学生的英语词汇量,拓展学生的人生视野,涵养学生的综合品质有着十分重要的...
把握名著阅读特质,做好课内推进课外拓展——名著阅读指导策略.部编版教材关于名著的总体设计:每册书24部课外自主阅读名著,我们纵观七——九年级的名著导读更是层级设计,梯度提高学生的阅读鉴赏能力。.在推行部编教材的这几年里,我们的名著阅读...
初中英语名著(简写本)阅读鉴赏教学初探.pdf,优秀博硕毕业论文,完美PDF内部资料、支持编辑复制,值得参考!!!中文摘要课程改革其突出的是学生主体地位的确立和学习方式的变化,而21世纪我们要培养的是具有国际视野和跨文化交际能力的全球性人才。
初中语文小论文怎么写(2篇)原创性、奠基性的著作为“经”,重要的文献、典籍为“典”。.经典指具有典范性、权威性的著作,经久不衰的万世之作,经过历史选择出来的“最有价值的”,最能表现本行业的精髓的;最具代表性的,最完美的作品。.经典著作...
初中语文名著阅读初谈石桥子初中初三于瑞梅、赵天兰语文要学好,必须多看阅读课外书,这是众所周知的道理。教育部在2000年颁布的《中学语文教学大纲》中明确规定中学生要“课外自读文学名著”,并列出“课外阅读推荐书目”;《义务教育语文课程标准》也明确提出要“培养学生的...
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名著阅读的效果不一定是显性的、快速的,但是在阅读的过程中,能够潜移默化地滋养学生的心灵,提高学生的文化素养。.这对学生价值观人格的影响,为其个人以后的人生发展提供持久的精神动力,是其它的教育手段无法替代的。.二、初中生语文名著阅读...
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